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10月17日上午11:30-12:00，在中國教育臺CETV-1（52頻道）播放燕山大學(xué)關(guān)工委組織大學(xué)生參加“讀懂中國”活動(dòng)采訪(fǎng)原校長(cháng)連家創(chuàng )的獲獎作品：《不忘初心、牢記使命》。該作品由https://www.tvsou.com/epg/5a44bb16/w2?class=weishi

地方高校要深入梳理過(guò)去人才培養的成功經(jīng)驗，對于一些不能適應新形勢乃至制約辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的障礙，也要進(jìn)行持續改革。首先，要進(jìn)行人才培養方式方法改革，壓縮總體課程學(xué)分，調整課程設置和學(xué)分比重，促進(jìn)學(xué)生更全面發(fā)展。其次，要改革學(xué)生評價(jià)和激勵方式。再次，要充分利用新媒體新技術(shù)，實(shí)現全方位育人。在我國2500多所大學(xué)中，地方高校占比超過(guò)95%，是我國高等教育的主體，肩負著(zhù)為國家尤其是為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展...

本報訊 10月12日上午，燕山大學(xué)優(yōu)秀生源基地授牌儀式暨專(zhuān)家報告會(huì )在衡水二中順利舉行。燕山大學(xué)副校長(cháng)王寶誠，招生就業(yè)處處長(cháng)張紅兵、副處長(cháng)宋曉飛，本科招辦主任朱文華，機械工程學(xué)院教授劉鑫剛，衡水二中校長(cháng)助理陳雪冰出席儀式，文化交流處主任崔廣義主持會(huì )議。會(huì )議上，校長(cháng)助理陳雪冰首先代表衡水二中致歡迎辭，他簡(jiǎn)要介紹了衡水二中的辦學(xué)特色、發(fā)展成就等情況，他指出，燕山大學(xué)把二中定為優(yōu)秀生源基地必將在兩所學(xué)校...

長(cháng)城網(wǎng)訊（見(jiàn)習記者 李夢(mèng)穎）燕山大學(xué)在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，認真貫徹落實(shí)中央、省委決策部署，以追尋中國共產(chǎn)黨創(chuàng )始人李大釗的革命初心為出發(fā)點(diǎn)，突出主題主線(xiàn)，突出問(wèn)題導向，突出重點(diǎn)對象，突出分類(lèi)指導，突出結合融合，從力度、高度、精度、深度、效度五方面入手把主題教育同慶祝新中國成立70周年結合起來(lái)，同加快推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展結合起來(lái)，同深挖學(xué)校匠心為國鑄重器的優(yōu)良傳統和...

（新華網(wǎng) 郭楠 攝）10月14日，由燕山大學(xué)亞穩材料制備技術(shù)與科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室主辦的第四屆亞穩材料制備技術(shù)與科學(xué)國際研討會(huì )在該校舉行。來(lái)自7個(gè)國家的亞穩材料領(lǐng)域專(zhuān)家學(xué)者共計200余人，圍繞能源材料、高壓材料、非晶與高熵合金三個(gè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行研討。（新華網(wǎng) 郭楠 攝）近年來(lái)，燕山大學(xué)亞穩材料制備技術(shù)與科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室圍繞亞穩材料的制備、性能與服役中的基礎科學(xué)問(wèn)題，形成了亞穩材料理論設計與性能預測...

本報訊10月14日，由燕山大學(xué)亞穩材料制備技術(shù)與科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室主辦的第四屆亞穩材料制備技術(shù)與科學(xué)國際研討會(huì )在該校舉行。來(lái)自中國、美國、德國、日本等7個(gè)國家的亞穩材料領(lǐng)域專(zhuān)家學(xué)者共計200余人，圍繞高壓材料、能源材料、非晶與高熵合金三個(gè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行研討。美國芝加哥大學(xué)教授王雁賓以《壓力和應力下的亞穩材料：利用大體積高壓設備在先進(jìn)光子光源下的研究進(jìn)展》為主題，以銅鉍體系為例，指出壓力是調控合成亞穩金...

河北日報客戶(hù)端訊（記者馬利）教育部日前就深化本科教育教學(xué)改革、全面提高人才培養質(zhì)量發(fā)布意見(jiàn)，提出22項改革舉措，讓學(xué)生忙起來(lái)、教師強起來(lái)。意見(jiàn)中提出加強管理提升質(zhì)量、引導教師潛心育人等，河北高校如何落實(shí)？記者進(jìn)行了采訪(fǎng)。燕山大學(xué)相關(guān)負責人介紹，為加強本科教育教學(xué)質(zhì)量，該校2007年引入CDIO國際工程教育理念，將工程畢業(yè)生的能力分為工程基礎知識、 個(gè)人能力、 人際團隊能力和工程系統能力四個(gè)層面，增加學(xué)...

【河北日報官方微博】燕大式告白，獻給深?lèi)?ài)的祖國！