為有效解決系統(tǒng)整合不足、數(shù)據(jù)共享不暢、服務(wù)體驗(yàn)不佳、設(shè)施重復(fù)建設(shè)等突出問題，近日，教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育管理信息化工作的通知》（以下簡稱《通知》）。《通知》要求加強(qiáng)教育管理信息化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，優(yōu)化信息系統(tǒng)供給模式，提高教育數(shù)據(jù)管理水平，促進(jìn)管理服務(wù)流程再造，提高基礎(chǔ)設(shè)施支撐能力，以信息化支撐教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

《通知》指出，要利用新一代信息技術(shù)提升教育管理數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化水平，推動(dòng)教育決策由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變、教育管理由單向管理向協(xié)同治理轉(zhuǎn)變、教育服務(wù)由被動(dòng)響應(yīng)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。到2025年，基本形成新時(shí)代教育管理信息化制度體系，信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合，一體化水平大幅提升，數(shù)據(jù)孤島得以打通，多元參與的應(yīng)用生態(tài)基本建立，教育決策科學(xué)化、管理精準(zhǔn)化、服務(wù)個(gè)性化水平全面提升。

《通知》強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)教育管理信息化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建教育管理信息化分工機(jī)制，完善教育管理信息化制度體系；加強(qiáng)信息系統(tǒng)規(guī)范管理，推進(jìn)信息系統(tǒng)深度整合，促進(jìn)應(yīng)用服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展；加強(qiáng)教育數(shù)據(jù)規(guī)范管理，促進(jìn)教育數(shù)據(jù)開放共享，強(qiáng)化教育數(shù)據(jù)質(zhì)量保障，提升教育數(shù)據(jù)管理效能；促進(jìn)教育行政辦公數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)教育管理服務(wù)“一網(wǎng)通辦”，推進(jìn)教育督導(dǎo)和監(jiān)管信息化；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)，規(guī)范數(shù)據(jù)中心建設(shè)，構(gòu)建數(shù)字認(rèn)證體系，提升安全保障能力。

《通知》明確，要打造技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、精簡高效的專業(yè)隊(duì)伍，培養(yǎng)和吸引更多優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)通過購買社會(huì)服務(wù)、實(shí)行崗位交流、健全產(chǎn)學(xué)融合等方式引入外部資源。加大教育管理信息化投入，為系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、安全防護(hù)、應(yīng)用培訓(xùn)、服務(wù)運(yùn)營、隊(duì)伍建設(shè)等提供必要保障。建立多方參與、共建共治的教育管理信息化監(jiān)督評估機(jī)制，將整合共享、政務(wù)服務(wù)等重點(diǎn)任務(wù)納入對各地政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)評估。

（信息來源：教育部網(wǎng)站）