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高教動態(tài)

2019年11月06日

教育系統(tǒng)熱議學習黨的十九屆四中全會精神

高等教育發(fā)展研究中心

連日來,全國各地教育干部師生通過多種形式深入學習黨的十九屆四中全會精神,進一步統(tǒng)一思想認識、明確目標方向、匯聚行動力量,迅速掀起了學習貫徹全會精神的熱潮。

11月3日,河南省委書記王國生到河南農(nóng)業(yè)大學與師生座談,宣講黨的十九屆四中全會精神,調(diào)研學校主題教育開展情況。王國生指出,要把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,作為當前和今后一個時期的重大政治任務(wù),密切結(jié)合第二批主題教育,引導廣大師生深刻領(lǐng)會全會精神的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),進一步認清制度優(yōu)勢、堅定制度自信,增強政治認同、思想認同、情感認同,爭做學習全會精神、宣傳全會精神的示范者,爭做助力鄉(xiāng)村振興、服務(wù)“三農(nóng)”工作的踐行者,爭做在中部地區(qū)崛起中奮勇爭先、譜寫新時代中原更加出彩絢麗篇章的建設(shè)者。

北京大學校長、黨委副書記郝平作為中央候補委員參加了十九屆四中全會,他表示,在現(xiàn)場聆聽了習近平總書記的重要講話,倍感振奮,備受鼓舞。下一步,北京大學將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實全會精神,積極開展中國特色社會主義制度教育,重點推出國際組織與國際公共政策、社會政策等專業(yè)本科生、研究生教學項目,培養(yǎng)更多服務(wù)于國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的人才。

“我在現(xiàn)場聆聽了習近平總書記的工作報告和重要講話,總書記的講話高屋建瓴、立意深遠、內(nèi)涵豐富。”天津大學校長金東寒說,全會《決定》強調(diào)了我國國家制度和國家治理體系13個方面的顯著優(yōu)勢,回答了“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這個重大政治問題,既有“路線圖”又有“時間表”,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當。

11月1日,甘肅省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長王海燕主持召開省教育廳黨組擴大會,傳達學習黨的十九屆四中全會精神,研究部署全會精神學習宣傳貫徹工作。會議要求,要在甘肅全省教育系統(tǒng)全面開展黨的十九屆四中全會精神的學習宣傳工作,廣泛開展宣講活動;充分發(fā)揮高校馬克思主義學院和智庫的作用,加強中國特色社會主義制度理論研究和宣傳教育,引導廣大師生充分認識中國特色社會主義制度的本質(zhì)特征和優(yōu)越性,堅定制度自信。

“這次全會是在新中國成立70周年之際、在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯點上,召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的重要會議。”北京市委常委、教育工委書記王寧表示,首都教育系統(tǒng)要堅持改革創(chuàng)新,強化首善標準,扎實推進首都教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,滿足人民多層次多樣化教育需求,使改革成果更多更公平惠及全體人民。

山東省委教育工委常務(wù)副書記,省教育廳廳長、黨組書記鄧云鋒認為,這次全會為人類制度文明建設(shè)發(fā)展貢獻了“中國智慧”和“中國方案”。對于山東教育而言,當前重要任務(wù)是將深入學習十九屆四中全會精神,與深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來,按照省委、省政府“1+9”任務(wù)部署,高起點站位、高水平謀劃、高質(zhì)量完成《全省教育系統(tǒng)干部人才隊伍建設(shè)規(guī)劃》的擬定。同時要著眼于教育現(xiàn)代化,堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙,形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機制。

11月2日,山東高等教育管理科學研究會在山東財經(jīng)大學召開高校人才工作委員會成立大會,會上專家學者結(jié)合人才工作,專題學習和研討黨的十九屆四中全會精神。山東高等教育管理科學研究會會長范躍進認為,發(fā)展是第一要務(wù),人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動力,治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)對高校廣大領(lǐng)導干部的能力提出了更高的要求,高校領(lǐng)導干部必須主動學習適應(yīng)新時代新挑戰(zhàn),主動克服解決本領(lǐng)恐慌的問題,為新時代高校改革發(fā)展穩(wěn)定作出新貢獻。

青島大學校長夏東偉教授表示,全會對高校進一步堅持立德樹人、推動依法治校、推進學校事業(yè)發(fā)展具有重大指導意義。青島大學作為一所地方綜合性大學,將加快推進改革創(chuàng)新,全面提升學校治理能力和學院治理能力,通過“雙一流”建設(shè),提高學校的創(chuàng)新策源能力,做出引領(lǐng)性的原創(chuàng)成果。

北京工業(yè)大學黨委書記謝輝認為,高校認真學習領(lǐng)會四中全會精神,就是要進一步加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導,堅守為黨育人、為國育才的初心,緊扣立德樹人根本任務(wù),確保社會主義辦學方向,努力辦好人民滿意的高等教育。

山西醫(yī)科大學黨委書記張俊龍說,地方高校要旗幟鮮明堅持黨對教育的領(lǐng)導,以“三全育人”體系建設(shè)為抓手,全面落實立德樹人根本任務(wù),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的合格建設(shè)者和可靠接班人,為“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)提供人才支持。

“這次全會召開很及時、很重要。”莆田學院馬克思主義學院院長朱新華說,我們會以全會精神為指導上好思政課,通過推進思政課改革創(chuàng)新,推動“新思想”進教材、進課堂、進頭腦。

重慶工程職業(yè)技術(shù)學院校長張進表示,全會提出,要全面貫徹新發(fā)展理念,堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。為服務(wù)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè),我們持續(xù)推進學校內(nèi)部質(zhì)量控制、教學診改等體系建設(shè),積極推進校企雙主體育人,實施現(xiàn)代學徒制,在人才培養(yǎng)、教育教學改革等各方面實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的同時,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,進一步建章立制,落實“職教20條”,提升治理效能,讓學生實現(xiàn)更充分更高質(zhì)量就業(yè)。

“我們成長于中國特色社會主義制度發(fā)展帶來的美好時代中,我們每一個人肩上更擔負著一份責任。”浙江大學外國語言文化與國際交流學院2017級本科生黃暢說,“我們要努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,提升自己的國際視野,積極向世界傳達中國作為一個負責任、有擔當?shù)拇髧曇艉托蜗蟆!?/span>

西安交通大學學生微宣講團宣講人代表周維國表示,十九屆四中全會已經(jīng)繪就“中國之治”攀高望遠的藍圖,夢在前方,路在腳下;身為當下的見證者和未來的親歷者,我們必定把父輩當作榜樣,擁護黨的領(lǐng)導、堅定制度自信,腳踏實地、接續(xù)奮斗,將青春融入國家的發(fā)展和民族的事業(yè)之中。

(信息來源:中國教育報)

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