【新聞中心訊】根據(jù)《共青團(tuán)秦皇島市委關(guān)于在全市開展尋訪“最美抗疫青年集體”和“最美抗疫青年”活動(dòng)的通知》（秦團(tuán)字〔2020〕4號(hào)），因積極投身疫情防控各項(xiàng)工作，展現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈统錾墓ぷ鞒晒嗌酱髮W(xué)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)被共青團(tuán)秦皇島市委授予秦皇島市“最美抗疫青年集體”稱號(hào)。
面對(duì)突如其來的新冠疫情，燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)員老師們從除夕開始便迅速行動(dòng)起來，由“假期模式”轉(zhuǎn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，挺身而出，恪盡職守，幾個(gè)月來，毫不松懈地開展了大量細(xì)致而扎實(shí)的工作，為疫情有效防控發(fā)揮了重要作用。
安全是基礎(chǔ)保障。疫情防控涉及到的學(xué)院本、碩、博學(xué)生共計(jì)4913名，分布在30省、287市，外加美國(guó)、日本、新加坡等5個(gè)國(guó)家。24名輔導(dǎo)員老師，每天組織全體學(xué)生打卡，每日兩次體溫監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)跟蹤城際移動(dòng)，每周一次全員定位，排查疫情隱患。對(duì)于83名身處湖北的學(xué)生，組建2個(gè)湖北籍學(xué)生群、1個(gè)疫情防控年級(jí)負(fù)責(zé)人群、1個(gè)湖北學(xué)生包聯(lián)責(zé)任人群，成立湖北學(xué)生臨時(shí)黨支部，第一時(shí)間給每名學(xué)生指派包聯(lián)人，建立“一對(duì)一”定向聯(lián)系。由于工作細(xì)致、督促到位，全院學(xué)生沒有出現(xiàn)一例確診及疑似病例，在這場(chǎng)看不見敵人和硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)成為一道堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
學(xué)風(fēng)是成長(zhǎng)動(dòng)力。機(jī)械工程學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)在堅(jiān)持抓好學(xué)生疫情防控工作的同時(shí)，不斷深化全員育人意識(shí)，按照學(xué)校“停課不停學(xué)”的總體要求，通過思想引領(lǐng)、線上答疑、教管聯(lián)動(dòng)、學(xué)困幫扶、朋輩輔導(dǎo)、課外競(jìng)技、家校共育等多項(xiàng)舉措，積極推進(jìn)線上學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不斷線，全力推進(jìn)疫情防控期間學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
素質(zhì)是服務(wù)前提。輔導(dǎo)員老師們深知，自身素質(zhì)對(duì)于思政教育效果和學(xué)生的整體素質(zhì)提升具有重要影響，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)也一直是團(tuán)隊(duì)不斷努力的方向，而疫情防控客觀上給大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)充電的窗口期，所以，機(jī)械學(xué)院的學(xué)工團(tuán)隊(duì)和學(xué)生們一樣“停課不停學(xué)”：自主組織5期線上“輔導(dǎo)員加油站”培訓(xùn)；聆聽燕山大學(xué)3場(chǎng)培訓(xùn)報(bào)告；參加教育部思政司組織的“全國(guó)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班”，聆聽20000余小時(shí)的報(bào)告，研討近50個(gè)主題，撰寫20余篇學(xué)習(xí)心得……這些對(duì)大家更有效的應(yīng)對(duì)疫情、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生具有很好的基礎(chǔ)性作用。
防控是生動(dòng)教材。疫情既是危難，也是網(wǎng)絡(luò)思政的契機(jī)。《聽TA說》就是機(jī)械工程學(xué)院學(xué)工團(tuán)隊(duì)針對(duì)疫情防控形勢(shì)推出的網(wǎng)絡(luò)思政教育欄目。截至目前，已成功推出22期。老師們用聲波傳遞真情、用照片描繪光景、用視頻凝聚力量、用故事講述人生，疫情期間成為引領(lǐng)學(xué)生思想、砥礪師生斗志的“加油站”，同時(shí)也被中國(guó)教育電視臺(tái)、全國(guó)高校思政網(wǎng)先后轉(zhuǎn)載報(bào)道。
榜樣是目標(biāo)導(dǎo)向。為幫助學(xué)生樹立抗疫信心，引導(dǎo)輿論正能量，輔導(dǎo)員老師提筆戰(zhàn)“疫”，為愛發(fā)聲，深入挖掘?qū)W院師生在疫情期間的先進(jìn)事跡，通過微信和網(wǎng)站等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。用心抗“疫”，志愿逆行的陳嘉碩；沖鋒在前，吾心灼灼的董子龍；志愿防控，身體力行的何曉宇……我們看到了一個(gè)個(gè)燕大機(jī)械青年義無反顧、勇?lián)姑那啻盒蜗螅@恰恰是一場(chǎng)關(guān)于責(zé)任的榜樣教育，以榜樣示范引領(lǐng)青年學(xué)生感受責(zé)任的磅礴力量。
青年戰(zhàn)“疫”，守土擔(dān)責(zé)。疫情的爆發(fā)，擋不住輔導(dǎo)員引領(lǐng)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的腳步；萬水千山，隔不斷輔導(dǎo)員心系學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的情感，讓我們一起點(diǎn)亮青春的責(zé)任之光，一起攜手徹底打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。（編輯 蔡巧怡）
