為全面提升湖北省高校本科教學質(zhì)量，加快構(gòu)建高質(zhì)量本科教育教學體系和高水平人才培養(yǎng)體系，湖北省教育廳將2021年確定為全省高校“本科教學質(zhì)量年”，啟動實施“湖北高校本科教學質(zhì)量年專項行動計劃”。

力爭通過專項行動計劃，讓本科高校人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學的基礎(chǔ)地位更加凸顯，學生學習成效和教師育人能力明顯增強，協(xié)同育人、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、教育質(zhì)量保障等機制更加健全，高質(zhì)量本科教育教學體系更加完善。專項行動計劃主要包含6項重點任務(wù)：

一是打基礎(chǔ)，深入推進立德樹人。要堅持立德樹人根本任務(wù)，準確把握高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律, 完善教師隊伍培養(yǎng)培訓體系，深化本科素質(zhì)教育改革，激勵學生刻苦讀書學習，引導教師潛心教書育人。研制加強和改進新時代湖北省高校本科素質(zhì)教育選修課程體系建設(shè)實施方案，深入挖掘課程、各教學環(huán)節(jié)育人功能，把社會主義核心價值觀、中國共產(chǎn)黨優(yōu)良精神傳統(tǒng)、中華民族偉大民族精神、偉大抗疫精神、新時代科學家精神等教育作為重要內(nèi)容融入素質(zhì)教育課程體系，貫穿本科素質(zhì)教育全過程。開展省級優(yōu)秀基層教學組織建設(shè)，加強教學管理隊伍建設(shè)，組織教師教學創(chuàng)新大賽湖北賽區(qū)競賽，開展年度省級教學改革研究項目立項，推進課程思政深入落實，促進教師教學能力提升，激發(fā)基層教學組織活力。

二是促應(yīng)用，把專業(yè)學習與動手實踐結(jié)合起來。積極開展人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學內(nèi)容、教學方法、考核方式等一系列教育教學改革和創(chuàng)新，全面提高人才培養(yǎng)的市場適應(yīng)力、就業(yè)競爭力和持續(xù)發(fā)展力。辦好第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北省復賽，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，組織全省高校深入開展“青年紅色筑夢之旅”活動。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校建設(shè)，培育選樹優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進典型和成果。實施5000項左右國家和省級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”，組織實施年度大學生學科競賽活動，增強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐訓練和動手能力。

三是爭一流，打造教育教學體系建設(shè)新高峰。牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，發(fā)揮一流專業(yè)、一流課程等示范帶動作用，系統(tǒng)推進專業(yè)、課程、教材、教師、實踐基地等關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，爭創(chuàng)一流本科教育。按照三年規(guī)劃完成年度一流本科專業(yè)建設(shè)任務(wù)，新增200個左右省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。開展年度省級一流本科課程建設(shè)，認定700門左右五類一流課程。組織開展第九屆湖北省高等學校教學成果獎勵工作，打造一批優(yōu)秀教學成果。推動實施“六卓越一拔尖”計劃2.0，支持引導高校開展基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

四是拼前沿，推動教育教學改革與時俱進。以國家和我省經(jīng)濟社會發(fā)展迫切需求為導向，瞄準科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，立足學校優(yōu)勢特色，加強戰(zhàn)略性新興專業(yè)前瞻布局，加快緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)，提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。以本科專業(yè)設(shè)置為抓手，引導省屬高校加快緊缺急需、特色鮮明的專業(yè)設(shè)置，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。鼓勵有條件的高校加強交叉學科專業(yè)人才培養(yǎng)，加強集成電路、人工智能、公共衛(wèi)生等領(lǐng)域相關(guān)急需緊缺人才培養(yǎng)。

五是調(diào)模式，大膽創(chuàng)新教育教學體制機制。深入推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科等“四新”建設(shè)，加快交叉融合人才培養(yǎng)模式改革，努力構(gòu)建多方協(xié)同育人的新格局。深化新工科協(xié)同育人，推進未來技術(shù)學院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、特色化示范性軟件學院建設(shè)，研究制定省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)實施方案，遴選建設(shè)一批省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。促進醫(yī)教協(xié)同育人，建立湖北省醫(yī)學教育聯(lián)席會議制度，組建湖北省醫(yī)學教育辦學專家咨詢委員會，成立湖北醫(yī)學教育聯(lián)盟，建立湖北省醫(yī)學教育教學指導委員會。加快新文科建設(shè)，持續(xù)推進我省新時代考古學建設(shè)共同體等建設(shè)，探索新時代具有戰(zhàn)略意義的專業(yè)建設(shè)新模式。推進新農(nóng)科建設(shè)，指導農(nóng)林類高校落實教育部關(guān)于高等農(nóng)林教育創(chuàng)新發(fā)展的意見。

六是提水平，切實保障高校教育教學質(zhì)量。將質(zhì)量意識、質(zhì)量標準、質(zhì)量評價、質(zhì)量管理等落實到教育教學各環(huán)節(jié)，把人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平作為評價大學的首要指標，內(nèi)化為師生的共同價值追求和自覺行動，形成以提高人才培養(yǎng)水平為核心的質(zhì)量文化，全面提升質(zhì)量文化建設(shè)水平。結(jié)合《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》及有關(guān)行業(yè)標準，立足高校自身辦學實際和發(fā)展目標，確立人才培養(yǎng)要求，不斷建立完善專業(yè)評價、課程評價、教師評價和學生學習效果評價等本科教學自我評估制度。指導各校認真學習、貫徹執(zhí)行教育部《普通高等學校本科教育教學審核評估實施方案(2021-2025年)》，組織符合條件的新建本科高校開展本科教學工作合格評估。

在專項行動計劃中，涌現(xiàn)出的好做法和有效經(jīng)驗，省教育廳將及時總結(jié)宣傳，并對組織落實工作做得好的高校和相關(guān)部門給予通報表揚，努力形成抓落實、促創(chuàng)新、重實效的工作局面。

（信息來源：湖北省教育廳網(wǎng)站）