8月19日，中國教育學會、中國高等教育學會、中國職業(yè)技術教育學會等七個學會協(xié)會聯(lián)合舉辦深入學習習近平總書記關于教育的重要論述座談會。教育部黨組成員、副部長鄭富芝出席會議并講話。

鄭富芝指出，七個學會協(xié)會認真貫徹落實教育部黨組關于組織學習《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記關于教育的重要論述的部署安排，迅速行動，學深學透，舉辦了一場高水平的學習座談會，充分體現(xiàn)了政治站位和研究水平。

鄭富芝強調，要從政治性、人民性、方向性、系統(tǒng)性、實踐性、科學性6個方面本質特征著手，深刻領會、準確把握習近平總書記關于教育的重要論述的精髓要義。要結合治國理政思想學，結合教育工作實際學，結合“十四五”謀劃學，充分利用《習近平總書記教育重要論述講義》學，進一步增強學習習近平總書記關于教育的重要論述的針對性實效性。

鄭富芝要求，要充分發(fā)揮學會協(xié)會的特點和優(yōu)勢，推動習近平總書記關于教育的重要論述解讀、研究、宣傳不斷深化。一是在解讀闡釋上再深化。要發(fā)揮好專家優(yōu)勢，在學深悟透的基礎上，承擔起解讀任務，為教育系統(tǒng)深入學習習近平總書記關于教育的重要論述提供權威解讀和專業(yè)指導。二是在研究挖掘上再深化。要發(fā)揮好研究優(yōu)勢，結合學習《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記最新講話精神，做好跟蹤研究，開展學理研究，形成一批高質量研究成果。三是在宣傳引導上再深化。要發(fā)揮好平臺優(yōu)勢，加強統(tǒng)籌謀劃，精心組織設計，持續(xù)推出系列宣傳普及文章，著力打造“宣傳矩陣”，為教育改革發(fā)展營造良好社會氛圍。

中國教育學會會長朱之文、中國高教學會會長杜玉波、中國職教學會會長魯昕等在會上作交流發(fā)言。

（信息來源：中國教育新聞網(wǎng)）