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高教動態(tài)

2020年07月31日

北京:推進“三全育人”改革試點區(qū)建設(shè)

高等教育發(fā)展研究中心

北京市“三全育人”綜合改革試點區(qū)建設(shè)推進會今天召開。北京市委教育工委副書記、北京市教委主任劉宇輝說,作為全國首批“三全育人”綜合改革試點城市,北京將重點建立持續(xù)滾動推進“三全育人”綜合改革保障機制,探索建立大學(xué)生對成長環(huán)境的評價反饋機制。

今年,北京“三全育人”綜合改革試點區(qū)建設(shè)確定了3個方面20條任務(wù)舉措。在構(gòu)筑支持高校“三全育人”大環(huán)境方面,重點立足首都“四個中心”城市戰(zhàn)略定位,把教育系統(tǒng)外的優(yōu)質(zhì)資源整合成系統(tǒng)化的高校育人資源網(wǎng),提出每年圍繞國家政治生活中的重大活動策劃開展貫穿全年主題宣傳教育,開發(fā)建設(shè)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在京華大地的生動實踐教學(xué)案例庫,實施大學(xué)生文化育人“六個一”計劃等舉措。

在打造高校“三全育人”小環(huán)境,重點是以改革重構(gòu)育人資源配置模式,提出建立健全以立德樹人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)評價體系,探索思想政治工作隊伍協(xié)作和一體化培訓(xùn)機制,完善“接訴即辦”工作機制,建設(shè)教育系統(tǒng)融媒體中心等舉措。在完善督導(dǎo)考察制度方面,重點是建立持續(xù)滾動推進“三全育人”綜合改革保障機制,提出探索建立大學(xué)生對成長環(huán)境的評價反饋機制,開展高校“三全育人”體驗式考察,實施高校“三全育人”季度點評制度等舉措。

(信息來源:《中國教育報》)

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