21日，復旦大學(xué)正式對外發(fā)布《2020一流本科教育提升行動(dòng)計劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計劃》，也稱(chēng)“22條”)。根據《行動(dòng)計劃》，復旦大學(xué)將有效貫通從教室到書(shū)院、科研與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、社會(huì )實(shí)踐、海外游學(xué)、網(wǎng)絡(luò )新媒體等六個(gè)維度的育人空間，形成全員、全過(guò)程、全方位的融合育人系統，盡力為社會(huì )輸送“高精尖缺”人才。學(xué)校還將致力于建成創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育鏈，培養高水平創(chuàng )新型人才。
《行動(dòng)計劃》全文共分為六大部分22條內容。“十三五”期間，復旦大學(xué)將推進(jìn)一系列基于“通識教育-拔尖培養-多元選擇”有機結合的教育教學(xué)改革。根據《行動(dòng)計劃》，到2020年，復旦大學(xué)將基本形成具有中國特色世界一流的本科生教育體系，初顯“復旦本科”品牌效應；到2025年，本科教育質(zhì)量水平躋身世界頂尖大學(xué)行列，彰顯“復旦本科”品牌的引領(lǐng)效應。《行動(dòng)計劃》源于復旦“十三五”規劃和“雙一流”規劃，經(jīng)過(guò)兩年多，凝聚全校的集體智慧而成。
根據教育部分析，新世紀以來(lái)，中國高等教育取得了長(cháng)足進(jìn)步，高等教育規模位居世界第一，中國從高等教育大國到高等教育強國的歷史拐點(diǎn)正在到來(lái)。然而，高校重科研、輕教學(xué)的現狀并沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地改善，仍有不少高校的辦學(xué)理念、專(zhuān)業(yè)設置、培養機制等不能適應國家的發(fā)展和社會(huì )的變革。從國際上看，歐美等發(fā)達國家呈現高等教育回歸教學(xué)的趨勢，哈佛、斯坦福、麻省理工等眾多超一流大學(xué)正在重塑本科教育。
《行動(dòng)計劃》集中體現了“一流目標、一流品牌、一流理念”。學(xué)校將適當擴大招生規模，計劃到2020年本科招生人數達到3500人(不含留學(xué)生)。同時(shí)，學(xué)校將新增或調整設置西班牙語(yǔ)、數據科學(xué)與大數據技術(shù)、大氣科學(xué)、能源化學(xué)、新工科等專(zhuān)業(yè)。此外，學(xué)校還將推進(jìn)先修(AP)在線(xiàn)開(kāi)放課程建設，為學(xué)有余力的中學(xué)生提供復旦優(yōu)質(zhì)的課程資源。
學(xué)校將構建通識與多元選擇有機結合的“2+X”培養體系，即在“大類(lèi)招生、通識教育、專(zhuān)業(yè)教育、多元發(fā)展”的人才培養理念的基礎上，在本科前兩年著(zhù)重開(kāi)展通識教育和大類(lèi)基礎教育，專(zhuān)注基礎融通；從本科三年級開(kāi)始，根據學(xué)生個(gè)性化、多元化成長(cháng)需求，構建互相貫通的多維發(fā)展空間。學(xué)校還將著(zhù)力為學(xué)生創(chuàng )設更多內涵豐富、選擇自由的學(xué)習發(fā)展機會(huì )。
校方透露，學(xué)校將探索實(shí)施本科榮譽(yù)項目，完善拔尖人才培養模式，以激發(fā)本科生在學(xué)習和研究上的最大潛能，使之既具備深厚的專(zhuān)業(yè)基礎，又充分接觸前沿研究，并具有寬闊的國際視野和持久的競爭力。據介紹，榮譽(yù)項目以富有挑戰性的榮譽(yù)課程和高標準的科研實(shí)踐為核心：其中，榮譽(yù)課程將設置更多大學(xué)分課程，具有明顯高于普通課程的教學(xué)深度。學(xué)生完成榮譽(yù)項目培養方案的內容并達到相應標準的，經(jīng)院系認定、學(xué)校審核后，學(xué)校通過(guò)授予榮譽(yù)證書(shū)、專(zhuān)項獎學(xué)金等形式予以表彰。
學(xué)校還將推出聚焦“思想引領(lǐng)、文化涵養、學(xué)術(shù)拓展、關(guān)愛(ài)成長(cháng)、創(chuàng )新實(shí)踐、領(lǐng)袖人才”的書(shū)院修身養徳六大計劃，探索書(shū)院教育成績(jì)單為基礎的評價(jià)體系，探索建立國際學(xué)生書(shū)院，并推進(jìn)全員導師制。
此外，學(xué)校將設立多種與海外知名高校或頂尖專(zhuān)業(yè)聯(lián)合培養項目、雙學(xué)位項目，試點(diǎn)建設海外教育中心，擴大學(xué)生海外中長(cháng)期(一個(gè)學(xué)期及以上)交流規模，進(jìn)一步豐富各類(lèi)海外短期交流實(shí)踐項目等優(yōu)質(zhì)資源，加大獎助支持力度，爭取每年提供的海外學(xué)習交流機會(huì )(人次數)達到每個(gè)年級本科生人數的一倍左右，使更多的本科生在讀期間能獲得一次以上的海外學(xué)習經(jīng)歷。
（信息來(lái)源：中國新聞網(wǎng)）
