12月25日，山東省教育大會(huì )在濟南召開(kāi)。會(huì )議以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述和全國教育大會(huì )精神，分析研究教育工作面臨的新形勢新任務(wù)，對當前和今后一個(gè)時(shí)期全省教育工作作出部署，統一思想、凝聚共識，加快推進(jìn)現代化教育強省建設。

山東省委書(shū)記劉家義，山東省委副書(shū)記、省長(cháng)龔正出席會(huì )議并講話(huà)，山東省政協(xié)主席付志方、山東省委副書(shū)記楊東奇出席。

劉家義在講話(huà)中指出，習近平總書(shū)記出席今年9月10日召開(kāi)的全國教育大會(huì )并發(fā)表重要講話(huà)，發(fā)出了加快推進(jìn)教育現代化、建設教育強國的動(dòng)員令。習近平總書(shū)記的重要講話(huà)，為加快推進(jìn)教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們要深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來(lái)，樹(shù)牢“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”，以高度的政治責任感和歷史使命感，推動(dòng)全省教育事業(yè)不斷取得新進(jìn)展。

劉家義指出，黨的十八大以來(lái)，山東省教育改革發(fā)展取得了可喜成績(jì)。這是在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，全省上下勇于擔當、開(kāi)拓創(chuàng )新、埋頭苦干、無(wú)私奉獻的結果，凝結著(zhù)教育戰線(xiàn)全體同志的智慧和汗水。劉家義代表省委、省政府，向奮戰在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以崇高敬意。

劉家義強調，在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，必須清醒地看到，山東省教育與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、與人民群眾日益增長(cháng)的需求相比還有較大差距。山東要實(shí)現由大到強的戰略性轉變，建設新時(shí)代現代化強省，就必須加快從教育大省向教育強省的轉變。

劉家義指出，建設現代化教育強省，一要牢記根本任務(wù)，始終堅持正確辦學(xué)方向和育人導向。把理想信念教育貫穿教育工作始終，培養中國特色社會(huì )主義現代化建設的有用人才，不斷滿(mǎn)足人民群眾的教育需求。二要加快推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，全面提升全省教育綜合實(shí)力。在基礎教育方面，要把立德樹(shù)人成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準，加快解決“鄉村弱、城鎮擠”的問(wèn)題，積極推動(dòng)教育普及普惠發(fā)展，促進(jìn)普通高中特色多樣發(fā)展。在高等教育方面，要加快推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設，加快調整優(yōu)化高校布局和學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構，加快推進(jìn)科技創(chuàng )新。在現代職業(yè)教育方面，要加快建立與普通教育并行并重的現代職業(yè)教育體系，加強對職業(yè)教育發(fā)展的引導和支持，提高技術(shù)技能人才的社會(huì )地位和待遇。三要更加重視師資建設，著(zhù)力打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。廣大教師要堅定政治立場(chǎng)，忠于教育事業(yè)，學(xué)高為師、身正為范，引導學(xué)生扣好人生第一粒扣子。要發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統，積極改善教師工作和生活條件，讓教師成為最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。四要大力推進(jìn)教育改革創(chuàng )新，充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展活力。要深化人才培養模式改革，深化教育放管服改革，著(zhù)力解決教育評價(jià)指揮棒問(wèn)題，擴大教育開(kāi)放，著(zhù)力形成充滿(mǎn)活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機制。五要加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，匯聚教育事業(yè)發(fā)展強大合力。要切實(shí)承擔起各級黨委的主體責任，抓好學(xué)校黨建工作，創(chuàng )造安全穩定的校園環(huán)境，營(yíng)造教育改革發(fā)展良好氛圍，統籌各方資源力量推動(dòng)教育發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

龔正在講話(huà)中指出，面對新時(shí)代現代化強省建設的新形勢新任務(wù)，必須緊緊圍繞建設現代化教育強省，強化優(yōu)先發(fā)展的定力、刀刃向內的勇氣，錨定提升質(zhì)量、促進(jìn)公平、服務(wù)發(fā)展、激發(fā)活力、優(yōu)先保障，持續深化改革創(chuàng )新，補齊教育工作短板，推動(dòng)教育實(shí)現由大到強戰略性轉變。一要加快從規模增長(cháng)轉向質(zhì)量提升，推動(dòng)教育實(shí)現高質(zhì)量?jì)群桨l(fā)展。要牢固樹(shù)立質(zhì)量為先的導向，轉教育理念、轉育人模式、轉評價(jià)方式，把素質(zhì)教育應有地位真正立起來(lái)，把全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的人才培養模式真正立起來(lái)，把科學(xué)的教育評價(jià)指揮棒真正立起來(lái)。二要加快從基本均衡轉向高位均衡，推動(dòng)教育實(shí)現更公平更優(yōu)質(zhì)發(fā)展。要聚焦群眾關(guān)切、社會(huì )關(guān)注的現實(shí)問(wèn)題，創(chuàng )新破解“入園難”“入園貴”，發(fā)展更普惠的學(xué)前教育；創(chuàng )新破解“鄉村弱”“城鎮擠”，促進(jìn)更優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育；創(chuàng )新破解“關(guān)愛(ài)少”“服務(wù)弱”，保障更平等的受教育權利。三要加快從產(chǎn)教結合轉向深度融合，推動(dòng)教育實(shí)現嵌入式特色化發(fā)展。要深化校地供需融合、要素融合、產(chǎn)教融合、價(jià)值融合，多育高端人才、齊魯工匠，多出創(chuàng )新成果、多建良言實(shí)策，讓山東高校在強省建設中挑大梁、擔重任。四要加快從要素拉動(dòng)轉向制度驅動(dòng)，推動(dòng)教育實(shí)現創(chuàng )新性開(kāi)放式發(fā)展。要健全現代學(xué)校治理體系、開(kāi)放辦學(xué)體系、評價(jià)激勵體系，增加有效制度供給，讓一切要素活力競相迸發(fā)。五要加快從基礎保障轉向優(yōu)先保障，推動(dòng)教育實(shí)現全方位可持續發(fā)展。要優(yōu)化教育發(fā)展“硬環(huán)境”“軟環(huán)境”“大環(huán)境”，切實(shí)做到發(fā)展規劃優(yōu)先考慮、資金投入優(yōu)先保障、資源配置優(yōu)先滿(mǎn)足，加快推進(jìn)現代化教育強省建設。

會(huì )上，山東省發(fā)展改革委、山東省教育廳、山東省財政廳、山東省人力資源和社會(huì )保障廳、青島市、臨沂市、山東大學(xué)、青島大學(xué)有關(guān)負責同志作了交流發(fā)言。

山東有關(guān)省領(lǐng)導，省委教育工作領(lǐng)導小組成員，各市主要負責同志和分管負責同志，省直有關(guān)部門(mén)、省屬高校主要負責同志，各市教工委書(shū)記、教育局局長(cháng)等參加會(huì )議。

（信息來(lái)源：中國教育報）