日前，華南理工大學(xué)教師人事聘用制度改革啟動(dòng)工作會(huì)議召開(kāi)。校長(zhǎng)高松出席會(huì)議并講話，黨委副書記陶韶菁主持會(huì)議。

高松圍繞“為什么要進(jìn)行教師人事聘用制度改革”“如何推進(jìn)改革”“改革過(guò)程中如何注意調(diào)動(dòng)所有老師的積極性”等三個(gè)方面，全面闡明了學(xué)校本輪教師人事聘用制度改革的初心、使命和愿景。

高松表示，習(xí)近平總書記2018年5月在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出，高校要做好“堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍、形成高水平人才培養(yǎng)體系”等三項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。高松指出，改革教師人事聘用制度是為了建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，而形成高水平人才培養(yǎng)體系，落實(shí)立德樹(shù)人核心使命，一流的教師隊(duì)伍是最基本保障。學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，要以隊(duì)伍建設(shè)特別是教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以院系建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)科交叉融合為重點(diǎn)，以體制機(jī)制改革為動(dòng)力。人事制度改革是學(xué)校綜合改革的關(guān)鍵和抓手，要把握人事制度這一核心，走好綜合改革關(guān)鍵一步。

高松指出，本輪教師人事聘用制度改革，是在借鑒美國(guó)高校Tenure Track制度優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，同時(shí)結(jié)合中國(guó)國(guó)情、校情，參考國(guó)內(nèi)兄弟高校的主要經(jīng)驗(yàn)做法，建立具有華工特色的教師“預(yù)聘-長(zhǎng)聘”制度。通過(guò)設(shè)置“預(yù)聘”崗位，采取“非升即走”的聘用模式，形成教師隊(duì)伍良性流動(dòng)機(jī)制，把更優(yōu)秀、更具潛力的青年人才選留下來(lái)，推動(dòng)教師隊(duì)伍不斷提升活力，使學(xué)院發(fā)展和學(xué)科支撐引領(lǐng)更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；對(duì)獲得“長(zhǎng)聘”崗位的教師，建立適當(dāng)?shù)目己思?lì)機(jī)制，促使教師長(zhǎng)聘后仍能保持動(dòng)力、持續(xù)發(fā)展。

高松強(qiáng)調(diào)，本輪改革的特點(diǎn)是學(xué)校定框架，制定改革指導(dǎo)意見(jiàn)，規(guī)定基本邊界條件，保證全校人事制度的統(tǒng)一性；學(xué)院定方案，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展定位細(xì)化改革方案。各學(xué)院要以改革為契機(jī)，從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，科學(xué)制定學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；在人才引進(jìn)上，要有更寬廣的胸懷和視野，重點(diǎn)面向海外，引進(jìn)高端領(lǐng)軍人才和具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年人才；在招聘與Tenure評(píng)估環(huán)節(jié)，要從師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力等三方面入手，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。

高松最后指出，學(xué)校還將通過(guò)創(chuàng)新人才隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，推進(jìn)現(xiàn)有教師的考核和績(jī)效改革，將績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與人才業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)充分掛鉤，提高廣大教師的責(zé)任感和成就感，形成人才收入隨事業(yè)發(fā)展而穩(wěn)步有序增長(zhǎng)的機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人才成長(zhǎng)的主動(dòng)性積極性創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和教師個(gè)人事業(yè)發(fā)展同步，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才工作“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”。

陶韶菁表示，人才是第一資源，人事制度改革是學(xué)校綜合改革的重要組成部分，是人才隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。本次教師人事聘用制度改革是對(duì)建設(shè)一流大學(xué)的切實(shí)回應(yīng)，是新時(shí)代改革再出發(fā)的新舉措。各學(xué)院要學(xué)深悟透學(xué)校文件精神，按照學(xué)校的整體部署，做好人事聘用制度改革的“一院一策”方案。各學(xué)院書記、院長(zhǎng)要帶頭研究，組織領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)會(huì)議專題討論，廣泛聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)、學(xué)科帶頭人的意見(jiàn)和建議，依靠全院教職工的集體智慧，科學(xué)制定改革方案。她強(qiáng)調(diào)，方案制定時(shí)，應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)院未來(lái)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，圍繞新時(shí)期人才評(píng)估的新情況、新特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)等議事機(jī)構(gòu)在人才教學(xué)能力評(píng)估、學(xué)術(shù)水平評(píng)估、思想政治與師德評(píng)估等方面的作用，確保向?qū)W校推薦最優(yōu)秀的人才。

會(huì)上，人事處負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校教師人事聘用制度改革文件進(jìn)行詳細(xì)解讀，并就下一階段各學(xué)院人才引進(jìn)相關(guān)工作進(jìn)行部署。與會(huì)人員就相關(guān)問(wèn)題開(kāi)展了交流。

五山及大學(xué)城校區(qū)各學(xué)院、機(jī)關(guān)部處、直屬單位主要負(fù)責(zé)人，學(xué)院人事秘書以及人事處全體工作人員等150余人參加會(huì)議。

（信息來(lái)源：華南理工大學(xué)新聞網(wǎng)）