【新聞中心訊】8月26日至8月30日，燕山大學(xué)2024年處級(jí)干部素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班（第二期）在天津大學(xué)舉辦。燕山大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)陳國(guó)強(qiáng)，天津大學(xué)校長(zhǎng)助理劉秀國(guó)出席開(kāi)班典禮，學(xué)校90余名處級(jí)干部參加本期專題培訓(xùn)班。

開(kāi)班典禮

陳國(guó)強(qiáng)在開(kāi)班典禮上指出，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力提升是適應(yīng)新時(shí)代學(xué)校事業(yè)發(fā)展的迫切需求，也是推動(dòng)高等教育進(jìn)步的關(guān)鍵所在。中層領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的中流砥柱，也是推動(dòng)學(xué)校改革破冰、發(fā)展突圍的重要力量，學(xué)校需要一批有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)?yè)?dān)當(dāng)重任、建功立業(yè)。希望參訓(xùn)學(xué)員珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，奔著問(wèn)題去，帶著問(wèn)題學(xué)，以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

劉秀國(guó)在致辭中提到，天津大學(xué)歷來(lái)重視發(fā)揮學(xué)校教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)的功能，已先后為蘭州交通大學(xué)、空軍航空大學(xué)等院校開(kāi)辦教學(xué)改革、研究生導(dǎo)師培訓(xùn)等培訓(xùn)，受到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。本次培訓(xùn)天津大學(xué)將繼續(xù)做好培訓(xùn)服務(wù)、師資配置，為燕山大學(xué)的人才培養(yǎng)、事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)京津冀高等教育協(xié)同發(fā)展做出天大貢獻(xiàn)。希望參訓(xùn)學(xué)員以做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、以高度的責(zé)任心對(duì)待各項(xiàng)課程，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。

本次培訓(xùn)設(shè)置專題講座、研討交流以及考察參觀等環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)多維度的學(xué)習(xí)和交流，深化參訓(xùn)學(xué)員對(duì)新時(shí)代高等教育、高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化等工作的理解與實(shí)踐。在專題講座部分，花建峰教授以《深入推進(jìn)“一融雙高”建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的政治功能和組織功能--助力學(xué)科專業(yè)發(fā)展》為題，詳細(xì)闡述了天津大學(xué)黨建質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作的總體規(guī)劃，并結(jié)合各學(xué)院黨建工作的實(shí)際案例，分享了主要做法、特色舉措及其帶來(lái)的顯著發(fā)展成效；張立遷教授圍繞《學(xué)科規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的天大實(shí)踐》，深入講解了一流大學(xué)學(xué)科建設(shè)體系的構(gòu)建過(guò)程，包括學(xué)科結(jié)構(gòu)的優(yōu)化策略和學(xué)科交叉融合的創(chuàng)新思路，提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。孫濤教授以《“交叉融合、鼎新革故”機(jī)械大類新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)天大模式實(shí)踐》為題，全面介紹了機(jī)械大類新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了頂層設(shè)計(jì)與工作實(shí)踐相結(jié)合的教育理念。喻梅教授針對(duì)《面向“智能+”的德才兼?zhèn)涓邔哟窝芯可瞬排囵B(yǎng)路徑探索與實(shí)踐》，分享了智能與計(jì)算學(xué)部國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)的培育方法和申報(bào)經(jīng)驗(yàn)，為高水平教學(xué)成果培養(yǎng)提供了新的視角。杜青教授以《落實(shí)高校薪酬制度改革試點(diǎn)任務(wù)，探索學(xué)院績(jī)效總量調(diào)控激勵(lì)機(jī)制》為題，詳細(xì)介紹了天津大學(xué)在人事管理模式和人事薪酬制度改革方面的創(chuàng)新嘗試和成功經(jīng)驗(yàn)。顧佩華教授就《智能時(shí)代新工科教育再深化 從天大方案到天大模式》，闡釋了新工科教育的發(fā)展歷程、當(dāng)前挑戰(zhàn)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。程斯宇副教授通過(guò)《從紅軍四渡赤水、巧渡金沙江看中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》，深刻剖析了我黨發(fā)展歷程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和歷史啟示。魏建國(guó)教授以《學(xué)院管理與發(fā)展》為題，介紹了學(xué)院在黨建、教學(xué)、科研以及學(xué)生工作等方面的有效做法和二級(jí)單位績(jī)效管理與分配策略。耿德超教授聚焦《京津冀協(xié)同發(fā)展背景下如何做好科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化及應(yīng)用--兼談天津市天開(kāi)科技園的建設(shè)發(fā)展》，分享了天津大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研工作的發(fā)展?fàn)顩r和豐富經(jīng)驗(yàn)。

專家講座

講座現(xiàn)場(chǎng)

在研討交流環(huán)節(jié)，參訓(xùn)學(xué)員與專家圍繞“黨建、學(xué)科、科研、教學(xué)、平臺(tái)和學(xué)生”等主題進(jìn)行了深入的交流和探討，通過(guò)分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)和面臨的挑戰(zhàn)，共同尋找解決問(wèn)題的策略和方法，進(jìn)一步提升工作的質(zhì)量和水平。

研討交流

在考察參觀環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)學(xué)員實(shí)地參觀“周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館”“平津戰(zhàn)役紀(jì)念館”，重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大事跡，領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人的崇高品德和精神風(fēng)范。考察我國(guó)地震工程領(lǐng)域首個(gè)大科學(xué)裝置“國(guó)家大型地震模擬研究設(shè)施”，詳細(xì)了解了國(guó)家科技平臺(tái)的人才管理模式、運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)的科研設(shè)備和技術(shù)，為我校科技平臺(tái)發(fā)展提供啟示和借鑒。

參觀周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館

參觀國(guó)家大型地震模擬研究設(shè)施

結(jié)業(yè)儀式由學(xué)校黨委組織部部長(zhǎng)兼黨校副校長(zhǎng)董國(guó)疆作總結(jié)講話，天津大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)殷紅春宣讀結(jié)業(yè)決定并共同為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

結(jié)業(yè)儀式

集體合影

學(xué)校處級(jí)干部素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高等教育的重要論述，全面落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神以及《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023—2027年）》的部署要求，著力提升學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部在高等教育新形勢(shì)下把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和能力本領(lǐng)，以期更好推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。截至目前，學(xué)校近200名中層領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)，兩期培訓(xùn)班均圓滿結(jié)業(yè)。（編輯 高慧淵）