“當前及今后一個(gè)時(shí)期,我們將以實(shí)施高等教育百億工程為抓手,以服務(wù)國家和全省重大戰略需求和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為導向,以‘雙一流’建設為牽引,推動(dòng)全省高校開(kāi)展有組織人才培養、有組織科學(xué)研究、有組織社會(huì )服務(wù),為山西省加快推進(jìn)‘兩個(gè)基本實(shí)現’奮斗目標提供人才和智力支撐。”山西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(cháng)李金碧23日在山西省政府新聞辦舉行的新聞發(fā)布會(huì )上說(shuō)。
近年來(lái),山西省高等教育系統堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),全面加強內涵建設,推動(dòng)布局結構調整優(yōu)化,辦學(xué)規模擴容提質(zhì),高等教育服務(wù)全省轉型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的能力全面提升。
目前,山西省共有普通高等學(xué)校83所,在校生100萬(wàn)人,專(zhuān)任教師4.26萬(wàn)人。現有國家“雙一流”建設高校2所、建設學(xué)科3個(gè)。博士學(xué)位授權單位8個(gè),碩士學(xué)位授權單位12個(gè)。全國重點(diǎn)實(shí)驗室5個(gè)(含省部共建),教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、工程研究中心、協(xié)同創(chuàng )新中心等科技創(chuàng )新平臺37個(gè)。
李金碧表示,推進(jìn)教育科技人才振興、實(shí)施高等教育百億工程,山西主要推動(dòng)五方面工作。
抓立德樹(shù)人根本任務(wù),著(zhù)力增強產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐力。推動(dòng)思政教育元素融入教育教學(xué)各環(huán)節,培養德才兼備高素質(zhì)人才。以新工科、新醫科、新農科、新文科建設,引領(lǐng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構調整,力爭高校應用型學(xué)科專(zhuān)業(yè)占比達到65%以上,實(shí)現對省內重大戰略、重要產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域的全覆蓋。
抓布局優(yōu)化調整,著(zhù)力增強高等教育適應力。加快構建高等教育發(fā)展新格局,支持山西大學(xué)、太原理工大學(xué)爭創(chuàng )世界一流大學(xué),支持中北大學(xué)、山西醫科大學(xué)等博士學(xué)位授權高校創(chuàng )建在全國有重要影響力的高水平大學(xué)。
抓內涵建設,著(zhù)力增強高校核心競爭力。高等教育百億工程3年投入100億元。通過(guò)實(shí)施立德樹(shù)人、高水平大學(xué)、一流學(xué)科等共6個(gè)方面20項行動(dòng),重點(diǎn)支持學(xué)科專(zhuān)業(yè)、科技平臺等內涵發(fā)展要素,力爭在國家新一輪“雙一流”建設中實(shí)現建設高校“保二爭三”、建設學(xué)科“保三爭五”目標。
抓有組織科學(xué)研究,著(zhù)力增強創(chuàng )新發(fā)展驅動(dòng)力。實(shí)施基礎研究領(lǐng)先制高計劃,支持高校牽頭或參與重組3到6個(gè)全國重點(diǎn)實(shí)驗室。重塑高校重大科研平臺體系,布局一批省級重點(diǎn)科學(xué)與技術(shù)研發(fā)平臺,推動(dòng)高校將重點(diǎn)實(shí)驗室和大型儀器設備等面向企業(yè)和社會(huì )開(kāi)放等。
抓創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,著(zhù)力增強轉型發(fā)展服務(wù)力。完善支持大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的制度體系和激勵機制。依托國家大學(xué)科技園,建設一批成果轉化和技術(shù)轉移示范基地(園區),促進(jìn)高校科技成果產(chǎn)業(yè)化和大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),催生一批高校高新科技企業(yè)等。
“目前山西高等教育百億工程穩健起步,并已產(chǎn)生初步成效。”李金碧表示,下一步將以人才為引擎、平臺為載體、成果為導向,進(jìn)一步優(yōu)化聯(lián)動(dòng)機制、加強過(guò)程管理、創(chuàng )新工作舉措,務(wù)實(shí)、高效推進(jìn)工程實(shí)施,為山西省加快推進(jìn)“兩個(gè)基本實(shí)現”奮斗目標貢獻教育力量。
(信息來(lái)源:中國新聞網(wǎng))