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高教動(dòng)態(tài)

2023年10月10日

寧夏出臺教育數字化戰略行動(dòng)計劃

高等教育發(fā)展研究中心

記者5日從寧夏教育廳獲悉,為加快推進(jìn)教育現代化,寧夏回族自治區人民政府辦公廳出臺了《寧夏教育數字化戰略行動(dòng)計劃(2023-2027年)》,從新平臺、新網(wǎng)絡(luò )、新資源、新課堂等領(lǐng)域,全面描繪寧夏教育數字化發(fā)展圖景,系統回答了教育數字化轉型怎么轉、轉什么、轉成什么樣等核心問(wèn)題,為推進(jìn)教育數字化提供了行動(dòng)指南和具體參照。

《行動(dòng)計劃》深入貫徹國家教育數字化戰略行動(dòng)部署要求,全面融入網(wǎng)絡(luò )強國、數字中國及數字寧夏建設戰略布局,聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展,提出以國家智慧教育平臺整省試點(diǎn)為牽引,以教育新基建為支撐,以數據驅動(dòng)為關(guān)鍵,推進(jìn)數字技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng )新,構建平等面向每個(gè)人、適合每個(gè)人、伴隨每個(gè)人、更加開(kāi)放靈活的教育體系。

《行動(dòng)計劃》由總體要求、主要任務(wù)、保障措施3部分構成,明確到2027年,通過(guò)實(shí)施智慧環(huán)境創(chuàng )設、資源服務(wù)優(yōu)化、教育教學(xué)革新、數字素養提升等8大行動(dòng),構建5大體系、推動(dòng)實(shí)現6個(gè)轉變,基本形成“云—網(wǎng)—數—端”一體化的數字教育發(fā)展格局,全面賦能學(xué)生學(xué)習、教師教學(xué)、學(xué)校治理和教育創(chuàng )新,加快探索新經(jīng)驗新模式,以數字化驅動(dòng)教育更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續的發(fā)展。

其中,“8大行動(dòng)”即智慧環(huán)境創(chuàng )設行動(dòng)、資源服務(wù)優(yōu)化行動(dòng)、教育教學(xué)革新行動(dòng)、數字素養提升行動(dòng)、終身學(xué)習推進(jìn)行動(dòng)、教育數據增智行動(dòng)、教育改革突破行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )安全強盾行動(dòng)。“5大體系”即:基本建成綠色集約、智能高效、普惠便捷、安全可靠的教育新型基礎設施體系、資源供給體系、創(chuàng )新應用體系、數字治理體系、安全保障體系。“6個(gè)轉變”即推動(dòng)實(shí)現平臺建設從功能升級向生態(tài)構建轉變、資源服務(wù)從被動(dòng)響應向主動(dòng)感知轉變、教育教學(xué)從融合應用向創(chuàng )新發(fā)展轉變、人才培養從能力提升向素養建構轉變、教育管理從單向管理向協(xié)同治理轉變、教育決策從經(jīng)驗驅動(dòng)向數據驅動(dòng)轉變。

《行動(dòng)計劃》還細化形成了20項工作任務(wù),從組織領(lǐng)導、投入機制、人才支撐、推進(jìn)機制、營(yíng)造環(huán)境5個(gè)方面完善保障和支撐。

近年來(lái),寧夏緊抓數字教育發(fā)展的戰略機遇,大力推進(jìn)教育數字化,圓滿(mǎn)完成國家級“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區建設任務(wù),形成的“寧夏經(jīng)驗”得到教育部高度認可和專(zhuān)家一致點(diǎn)贊,相關(guān)實(shí)踐成果榮獲國家第三屆基礎教育教學(xué)成果一等獎。寧夏經(jīng)驗先后亮相世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )烏鎮峰會(huì )、國際人工智能與教育會(huì )議、全球智慧教育大會(huì )、全國教育數字化現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )等重要會(huì )議。國務(wù)院教育督導局、國務(wù)院鄉村振興考核組等將寧夏教育數字化工作經(jīng)驗列為優(yōu)秀典型向全國推廣。

(信息來(lái)源:中國新聞網(wǎng))

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