為認真貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)《中國教育現代化2035》《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見(jiàn)》，全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作，提升學(xué)生心理健康素養，經(jīng)中央教育工作領(lǐng)導小組會(huì )議審議通過(guò)，近日，教育部等十七部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項行動(dòng)計劃（2023—2025年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計劃》）。

《行動(dòng)計劃》堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持為黨育人、為國育才，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅持健康第一的教育理念，切實(shí)把心理健康工作擺在更加突出位置，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調發(fā)展，培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

《行動(dòng)計劃》部署開(kāi)展八項重點(diǎn)工作：一是五育并舉促進(jìn)心理健康，堅持學(xué)習知識與提高全面素質(zhì)相統一，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。二是加強心理健康教育，開(kāi)設相關(guān)心理健康課程，發(fā)揮課堂教學(xué)作用，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，幫助學(xué)生掌握心理健康知識和技能。三是規范心理健康監測，堅持預防為主、關(guān)口前移，定期開(kāi)展學(xué)生心理健康測評。四是完善心理預警干預，健全預警體系，加強物防、技防建設，及早發(fā)現學(xué)生嚴重心理健康問(wèn)題，暢通預防轉介干預就醫通道，及時(shí)轉介、診斷、治療。五是建強心理人才隊伍，提升人才培養質(zhì)量，配齊心理健康教師，暢通教師發(fā)展渠道。六是支持心理健康科研，開(kāi)展學(xué)生心理健康基礎性、前沿性和國際性研究，推動(dòng)成果應用。七是優(yōu)化社會(huì )心理服務(wù)，提升社會(huì )心理服務(wù)能力，加強家庭教育指導服務(wù)，加強未成年人保護。八是營(yíng)造健康成長(cháng)環(huán)境，廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康知識和預防心理問(wèn)題科普，推廣學(xué)生心理健康工作經(jīng)驗做法，加強日常監督管理。

《行動(dòng)計劃》強調，完善各項保障措施。一是加強組織領(lǐng)導，將學(xué)生心理健康工作納入對省級人民政府履行教育職責的評價(jià)，納入學(xué)校改革發(fā)展整體規劃，納入人才培養體系和督導評估指標體系，作為各級各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)水平評估和領(lǐng)導班子年度考核重要內容。二是落實(shí)經(jīng)費投入，加大統籌力度，優(yōu)化支出結構，切實(shí)加強學(xué)生心理健康工作經(jīng)費保障。三是培育推廣經(jīng)驗，支持有條件的地區和學(xué)校創(chuàng )新學(xué)生心理健康工作模式，發(fā)揮引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

（信息來(lái)源：教育部網(wǎng)站）