日前，教育部網(wǎng)站發(fā)布《對十三屆全國人大五次會(huì )議第8670號建議的答復》。在答復“關(guān)于支持加快優(yōu)化高等教育布局結構調整提升辦學(xué)層次和水平的建議”時(shí)表示，2021年，河南省提出了通過(guò)新建、分立、整合資源等方式設立理工、工程技術(shù)等類(lèi)型本科學(xué)校。“十四五”時(shí)期，教育部將支持河南省按照標準推進(jìn)擬設置高校的建設發(fā)展，按程序審議高校設置事項，支持河南省優(yōu)化高等學(xué)校結構。
《答復》全文如下：
近年來(lái)，教育部采取一系列政策措施支持河南省高等教育發(fā)展，引導河南省加快優(yōu)化高等教育布局結構，助力提升辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，相關(guān)工作取得有效成效。
一、積極支持河南省設立高等學(xué)校
一是支持河南省優(yōu)化本科高等學(xué)校結構。2021年7月，教育部印發(fā)《關(guān)于“十四五”時(shí)期高等學(xué)校設置工作的意見(jiàn)》(教發(fā)〔2021〕10號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，對“十四五”高校設置工作作出了部署，明確提出要引導普通本科高校高質(zhì)量發(fā)展，有條件的地區可通過(guò)新建、分立、資源整合等方式，設置質(zhì)量高、特色強、規模適度的普通本科高校。2021年，河南省提出了通過(guò)新建、分立、整合資源等方式設立理工、工程技術(shù)等類(lèi)型本科學(xué)校。“十四五”時(shí)期，教育部將支持河南省按照標準推進(jìn)擬設置高校的建設發(fā)展，按程序審議高校設置事項，支持河南省優(yōu)化高等學(xué)校結構。
二是支持河南省設置本科層次職業(yè)學(xué)校。《意見(jiàn)》提出聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)區域，以?xún)?yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校為基礎，穩步發(fā)展本科層次職業(yè)學(xué)校。“十四五”時(shí)期，教育部將積極支持河南省教育部門(mén)堅持高標準、高起點(diǎn)，嚴把質(zhì)量關(guān)籌建本科層次職業(yè)學(xué)校。對于達到標準、符合條件的本科層次職業(yè)學(xué)校設置事項，教育部將按照高校設置程序予以審議批準。
三是支持河南省設置高等職業(yè)學(xué)校。在研究編制“十四五”高校設置規劃時(shí)，河南省提出了新設高職高專(zhuān)學(xué)校事項。根據《高等教育法》等高校設置相關(guān)法律法規的規定，高職學(xué)校由省級人民政府批復設立，教育部備案。河南省批復設立高職高專(zhuān)學(xué)校后，教育部將按規定和程序予以備案。
二、支持河南高校改善辦學(xué)條件和提升辦學(xué)水平
一是支持河南省高校基礎能力建設。“十三五”以來(lái)，教育部聯(lián)合國家發(fā)展改革委啟動(dòng)實(shí)施“中西部高校基礎能力建設工程(二期)”，支持100所左右中西部地方普通本科高校聚焦人才培養，改善辦學(xué)條件，加強師資隊伍建設，深化教育教學(xué)改革，辦出特色、爭創(chuàng )一流，用“硬件”建設支撐“軟件”改革，其中河南大學(xué)、河南科技大學(xué)、新鄉醫學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院等7所高校被納入支持范圍。
二是支持河南省“雙一流”建設。經(jīng)國務(wù)院批準，2022年2月，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布了第二輪“雙一流”建設高校及建設學(xué)科名單。河南省共有河南大學(xué)、鄭州大學(xué)等2所高校的生物學(xué)、化學(xué)等4個(gè)學(xué)科入選。
三、支持河南高校人才隊伍建設
一是加強鄭州大學(xué)領(lǐng)導班子建設。2018年，教育部啟動(dòng)部省合建工作，教育部與河南省人民政府簽署《關(guān)于“部省合建”鄭州大學(xué)的協(xié)議》，其中明確“落實(shí)《高等學(xué)校領(lǐng)導人員管理暫行辦法》，按照社會(huì )主義政治家、教育家目標要求和好干部標準，選優(yōu)配強鄭州大學(xué)黨委書(shū)記、校長(cháng)，由河南省任命，人選事先同教育部商榷。其他領(lǐng)導班子成員參照直屬高校領(lǐng)導干部任職標準配備”。近年來(lái)，教育部黨組高度重視鄭州大學(xué)等在豫高校發(fā)展建設，先后配合河南省委組織部做好鄭州大學(xué)前任黨委書(shū)記宋爭輝、現任校長(cháng)李蓬等領(lǐng)導人員選任相關(guān)工作，全力支持合建高校班子建設。
二是大力支持河南省高層次人才培養。深入實(shí)施“國家重點(diǎn)人才計劃特聘教授獎勵計劃”，堅持向包括河南在內的中西部地區傾斜，通過(guò)放寬特聘教授申報年齡限制、同等條件傾斜支持等舉措，增加中西部高校高層次人才入選幾率。鼓勵東部發(fā)達地區高層次人才到河南等中西部省份服務(wù)，持續加強河南省高層次人才隊伍建設，更好地服務(wù)中西部區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。
三是安排河南省干部人才到教育部直屬系統掛職鍛煉。落實(shí)部省聯(lián)席會(huì )議精神，支持河南省屬高校優(yōu)秀人才到部屬高校掛職鍛煉，安排河南省教育廳干部到部機關(guān)跟崗學(xué)習。
四、下一步工作考慮
一是新一輪“雙一流”建設，教育部將加強指導，引導河南省建設高校深入貫徹落實(shí)《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設的若干意見(jiàn)》。主動(dòng)對接服務(wù)中部崛起、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展等國家戰略，深化科教融合、產(chǎn)教融合，創(chuàng )新人才培養模式，強化高校、科研院所和行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人，全面提升創(chuàng )新型、應用型、復合型優(yōu)秀人才培養能力。支持河南省政府加大對新一輪“雙一流”建設政策引導和資源投入的力度，統籌區域內“雙一流”建設高校與地方高水平大學(xué)建設，堅持高質(zhì)量?jì)群桨l(fā)展，盡快提高整體發(fā)展和建設水平。
二是繼續按照部黨組統一部署，配合河南省委組織部做好有關(guān)高校領(lǐng)導班子建設有關(guān)工作，引導高層次人才向包括河南省在內的中西部地區流動(dòng)，支持河南省干部人才到教育部直屬機關(guān)、直屬高校掛職鍛煉，為河南教育高質(zhì)量發(fā)展提供更加有力的人才保障和智力支持。
（信息來(lái)源：教育部網(wǎng)站）
