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高教動(dòng)態(tài)

2022年04月02日

下一輪“雙一流”,這兩省重點(diǎn)發(fā)力

高等教育發(fā)展研究中心

近日,山東省、河南省分別發(fā)布“雙一流”建設(shè)舉措,向新一輪“雙一流”發(fā)起沖刺。

山東:建強(qiáng)10個(gè)沖擊“雙一流”的潛力學(xué)科

3月24日,山東省政府新聞辦舉辦“創(chuàng)新引領(lǐng)走在前 聚力實(shí)現(xiàn)新突破”主題系列新聞發(fā)布會(huì)第九場(chǎng),介紹加強(qiáng)人才引育創(chuàng)新,打造新時(shí)代人才集聚高地情況。

山東省教育廳總督學(xué)仲紅波出席發(fā)布會(huì)并回答記者提問,其中提到:將加快推進(jìn)高水平大學(xué)和高水平學(xué)科建設(shè),夯實(shí)支撐載體,提升基礎(chǔ)研究人才、復(fù)合型人才培養(yǎng)能力。一是創(chuàng)新“雙高”建設(shè)機(jī)制,推動(dòng)政策傾斜,落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán),優(yōu)化高校引才用才環(huán)境,激發(fā)高校發(fā)展活力和內(nèi)生動(dòng)力。二是啟動(dòng)實(shí)施學(xué)科建設(shè)“811”工程,在實(shí)施“雙高”建設(shè)基礎(chǔ)上,厚植已有的數(shù)學(xué)、海洋科學(xué)、石油與天然氣工程等國(guó)家一流學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),建強(qiáng)10個(gè)沖擊“雙一流”的潛力學(xué)科,培育10個(gè)左右后備力量學(xué)科,重點(diǎn)打造學(xué)科發(fā)展的“尖刀班”和“突擊隊(duì)”。三是加快推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。遴選支持第三批高校,逐步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)省屬本科高校全覆蓋。推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,啟動(dòng)實(shí)施卓越工程師培養(yǎng)專項(xiàng)行動(dòng),深化工程教育改革,積極爭(zhēng)取國(guó)家工程碩博士培養(yǎng)改革專項(xiàng)試點(diǎn)。

河南:集中優(yōu)質(zhì)資源重點(diǎn)支持7所高校11個(gè)學(xué)科

3月24日,河南省教育廳召開“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建工作視頻調(diào)度會(huì),部署“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建工作。河南省委教育工委副書記,省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)宋爭(zhēng)輝出席會(huì)議并講話。

就做好“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建工作,宋爭(zhēng)輝在會(huì)上圍繞三點(diǎn)做工作部署:

一是站位全局,拉高標(biāo)桿,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。

對(duì)“雙一流”這一高等教育領(lǐng)域的引領(lǐng)性標(biāo)志性工程,河南省委、省政府做出了重大戰(zhàn)略部署:一是打造“雙航母”,進(jìn)一步加大鄭州大學(xué)、河南大學(xué)支持力度,重點(diǎn)推動(dòng)鄭州大學(xué)的化學(xué)、材料科學(xué)與工程、臨床醫(yī)學(xué),河南大學(xué)的生物學(xué)4個(gè)一流建設(shè)學(xué)科沖擊世界一流,形成鄭大、河大并駕齊驅(qū)的“雙航母”;二是培育“第二梯隊(duì)”,集中優(yōu)質(zhì)資源重點(diǎn)支持河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等7所高校11個(gè)學(xué)科,力爭(zhēng)2-3所高校、若干學(xué)科進(jìn)入下一輪國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列。

去年以來(lái),樓陽(yáng)生書記先后7次到有關(guān)高校調(diào)研指導(dǎo),9次召開會(huì)議研究部署“雙一流”工作,8次就“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建工作作出批示,省教育廳牽頭制定、省委省政府聯(lián)合印發(fā)了關(guān)于“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建的三個(gè)支持意見,提出了38條硬招實(shí)招,明確“十四五”期間,省財(cái)政將安排130億元“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建資金。“雙航母”重裝啟航,“第二梯隊(duì)”整裝前行。

二是明確目標(biāo),攥緊拳頭,進(jìn)一步聚焦建設(shè)方向重點(diǎn)。

聚焦學(xué)科建設(shè)。鄭州大學(xué)、河南大學(xué)要聚焦到4個(gè)一流建設(shè)學(xué)科上,做好必答題。要圍繞4個(gè)學(xué)科布局凝練課題、匯聚團(tuán)隊(duì)、布局項(xiàng)目、安排經(jīng)費(fèi)。真正圍繞一流建設(shè)學(xué)科排兵布陣、謀篇布局,找準(zhǔn)一流建設(shè)學(xué)科的引領(lǐng)作用和突破方向。鄭州大學(xué)、河南大學(xué)還要實(shí)施學(xué)科培育倍增計(jì)劃,積極培育新的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,促進(jìn)更多學(xué)科進(jìn)入“雙一流”建設(shè)行列,爭(zhēng)取加分項(xiàng)。7所創(chuàng)建高校要全力圍繞創(chuàng)建學(xué)科做文章,努力把學(xué)科做強(qiáng)做優(yōu),聚焦聚力,遵從學(xué)科建設(shè)自身規(guī)律,相應(yīng)發(fā)展必要的支撐學(xué)科,明確“密切服務(wù)于一流學(xué)科創(chuàng)建”的一條主線,形成建設(shè)合力。

三是加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),進(jìn)一步細(xì)化推進(jìn)措施。

堅(jiān)決實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)整。省教育廳已經(jīng)建立了“雙一流”學(xué)科的核心指標(biāo)監(jiān)測(cè)體系和監(jiān)測(cè)平臺(tái),根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和學(xué)科進(jìn)展情況,對(duì)一流創(chuàng)建學(xué)科實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)整,支持政策向成效好的學(xué)校、學(xué)科傾斜,建設(shè)成效不明顯的學(xué)科堅(jiān)決調(diào)出,切實(shí)建立健全優(yōu)勝劣汰、動(dòng)態(tài)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。優(yōu)化調(diào)整學(xué)科學(xué)院。簡(jiǎn)政放權(quán),加大放管服改革,重心下沉,充分調(diào)動(dòng)學(xué)院、教師主動(dòng)性、積極性。調(diào)整優(yōu)化資源配置,特別是要在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行重塑性調(diào)整,以學(xué)科為基礎(chǔ)來(lái)做優(yōu)學(xué)院,以高水平學(xué)院反哺學(xué)科發(fā)展。

(信息來(lái)源:山東省教育廳網(wǎng)站、河南省教育廳網(wǎng)站)

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