面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，近日教育部辦公廳印發(fā)通知，決定開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)（以下簡稱專項(xiàng)行動(dòng)）。此次專項(xiàng)行動(dòng)參與對(duì)象為全國高校黨委書記、校（院）長，以及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，以就業(yè)去向落實(shí)率低于當(dāng)?shù)仄骄降母咝橹攸c(diǎn)。

教育部要求，通過開展專項(xiàng)行動(dòng)，深入落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程，充分發(fā)揮高校書記、校（院）長以及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要示范作用，帶動(dòng)學(xué)校全員深度參與做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，全面深化校企合作、供需對(duì)接，既立足當(dāng)前為2022屆高校畢業(yè)生開拓更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位和機(jī)會(huì)，又著眼長遠(yuǎn)構(gòu)建高校畢業(yè)生市場化社會(huì)化的就業(yè)工作機(jī)制，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

專項(xiàng)行動(dòng)要求全國高校書記校長廣泛開拓就業(yè)渠道和就業(yè)崗位，主動(dòng)走進(jìn)園區(qū)、走進(jìn)行業(yè)、走進(jìn)企業(yè)，為畢業(yè)生挖掘更多崗位資源。深入開展社會(huì)需求調(diào)查，深度了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，認(rèn)真分析所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才需求形勢(shì)，不斷增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性。開展畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，深入了解畢業(yè)生的工作情況、生活情況和發(fā)展情況，認(rèn)真聽取畢業(yè)生對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的意見建議，不斷改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的方式方法。

教育部要求，各地各高校要把開展專項(xiàng)行動(dòng)納入2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作整體部署，黨委書記和校（院）長要親自抓、帶好頭、做示范。新建普通本科高校、高等職業(yè)院校（含本科層次職業(yè)院校）要堅(jiān)持實(shí)地走訪為主，“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，每所學(xué)校書記（校長、院長）正職共拜訪用人單位原則上不少于100家。要重點(diǎn)對(duì)就業(yè)去向落實(shí)率低于當(dāng)?shù)仄骄降母咝Ｌ岢雒鞔_要求，每所高校校領(lǐng)導(dǎo)班子新開拓用人單位不少于100家。

（信息來源：中國教育新聞網(wǎng)）