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高教動(dòng)態(tài)

2017年07月12日

2017國際教育信息化大會(huì )舉行

高等教育發(fā)展研究中心

歷時(shí)兩天的2017國際教育信息化大會(huì ),日前在山東青島開(kāi)幕。教育部副部長(cháng)杜占元出席開(kāi)幕式并致辭。

杜占元在講話(huà)中指出,近年來(lái),按照習近平主席關(guān)于堅持不懈推進(jìn)教育信息化的指示精神,中國教育信息化在“將信息技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐深度融合”這一核心理念的指引下,實(shí)現了快速發(fā)展。2012年,中國發(fā)布第一個(gè)教育信息化規劃——《教育信息化十年發(fā)展規劃(2011—2020年)》,提出了建設“三通兩平臺”的重點(diǎn)任務(wù)。經(jīng)過(guò)5年努力,已初步構建了廣覆蓋、多層次的教育信息化體系,教育信息化各項指標實(shí)現了翻倍甚至數倍增長(cháng)。面向2030年,中國視教育信息化為助推教育現代化的強大動(dòng)力,將因應信息技術(shù)的發(fā)展,推動(dòng)教育變革和創(chuàng )新,探索適應信息社會(huì )的教育模式,構建網(wǎng)絡(luò )化、數字化、個(gè)性化、終身化的教育體系,努力實(shí)現更加開(kāi)放、更加適合、更加人本、更加平等、更加可持續的教育。

杜占元強調,為了更好把握未來(lái)發(fā)展機遇,中國愿與世界各國分享自身經(jīng)驗,包括深化融合,將信息技術(shù)融入教育體系;廣泛共享,以信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,利用互聯(lián)網(wǎng)解決弱勢群體的受教育問(wèn)題;多元參與,使市場(chǎng)作用和政府作用有機統一、相互補充、相互協(xié)調、相互促進(jìn),形成良好的教育信息化發(fā)展環(huán)境;創(chuàng )新引領(lǐng),通過(guò)試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面的方式,形成加快推進(jìn)教育信息化的有效路徑;統籌發(fā)展,通過(guò)頂層設計、總體部署和統籌實(shí)施,推動(dòng)人員、制度、資源等多種要素有效整合,形成深化應用的集群效應。

杜占元提出4點(diǎn)倡議:強化政府在推動(dòng)教育信息化中的責任,政府應將教育信息化作為戰略性舉措,統籌部署、加大投入、長(cháng)期堅持;深化融合應用的研究與實(shí)踐,不僅要重視研究新技術(shù),更應該重視研究如何將新技術(shù)與教育教學(xué)結合起來(lái);重視提升師生的信息素養,加大培訓力度,適時(shí)開(kāi)展信息素養監測評估,幫助學(xué)生養成數字化學(xué)習習慣;加強國際交流與成果共享,聯(lián)合國教科文組織為此做了大量卓有成效的工作,中國正在積極實(shí)施《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》,愿世界各國攜起手來(lái),搭建教育信息化理論研究、治理研究、技術(shù)研發(fā)、應用示范的國際交流平臺。

本次會(huì )議由中國教育部、聯(lián)合國教科文組織、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì )、山東省教育廳主辦,青島市教育局承辦,偉東云教育集團協(xié)辦。來(lái)自聯(lián)合國教科文組織及70余個(gè)會(huì )員國代表、教育信息化領(lǐng)域相關(guān)國際機構及非政府組織代表、國內外專(zhuān)家及企業(yè)代表參加會(huì )議。

(信息來(lái)源:中國教育報)

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