日前，教育部會(huì )同國家發(fā)展改革委、財政部、人力資源社會(huì )保障部聯(lián)合印發(fā)《援藏援疆萬(wàn)名教師支教計劃實(shí)施方案》，在對口支援機制下，每年從內地學(xué)校選派一批優(yōu)秀教師赴西藏、新疆支教，帶動(dòng)和培訓當地教師，幫助西藏、新疆整體提升教育發(fā)展水平，為西藏、新疆經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和長(cháng)治久安，培養愛(ài)黨愛(ài)國的社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人提供堅強保障。2018年首批將向西藏、新疆、兵團共援派教師4000人。

為全面貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大精神，根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導意見(jiàn)》，教育部等四部門(mén)計劃通過(guò)實(shí)施援藏援疆萬(wàn)名教師支教計劃，建立西藏、新疆與內地學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源的常態(tài)化機制。教育部將按照“合理、可持續、可實(shí)現”的原則，每年從內地學(xué)校選派一批優(yōu)秀教師（包含專(zhuān)任教師和教育管理人員）赴西藏、新疆支教。原則上以對口援藏援疆省市學(xué)校為主體，以理科教師為主、兼顧其他學(xué)科；以中學(xué)教師為主、兼顧小學(xué)學(xué)段，每10-20名教師組成1個(gè)工作小組，鼓勵組團支援1所學(xué)校。援藏援疆的專(zhuān)任教師主要承擔學(xué)科教學(xué)和班級管理任務(wù)，組織教研活動(dòng)，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓和教學(xué)指導，充分發(fā)揮骨干示范作用，帶動(dòng)受援學(xué)校整體提升學(xué)校教學(xué)水平和育人管理能力；教育管理人員主要從事學(xué)校管理工作，推動(dòng)受援學(xué)校全面提高教育教學(xué)和管理水平。

選派教師要求政治可靠、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，堅決執行黨的民族和宗教政策，維護祖國統一和民族團結；有較強的工作能力和責任感；作風(fēng)扎實(shí)，不怕吃苦，甘于奉獻，身體健康；學(xué)校管理人員還應具有較強的組織領(lǐng)導能力和豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗。原則上從內地教育教學(xué)管理水平較高的中小學(xué)校選派援藏援疆教師，有效滿(mǎn)足受援地急需緊缺的教師需求。選派數量較多或選派有困難的省市，可以選派新任教師、退休教師、采取政府向市場(chǎng)購買(mǎi)服務(wù)的方式選派教師或出資支持受援地招聘教師。每批教師在藏在疆時(shí)間一般為1年半左右。選派教師在藏在疆工作期間，由派出單位與西藏、新疆共同管理，在薪酬待遇、職稱(chēng)評審、考核評定等方面按照援藏援疆干部和人才政策同等對待，確保待遇上優(yōu)保障、使用上促成長(cháng)、管理上重關(guān)懷。選派教師所需經(jīng)費，按程序列入對口支援西藏、新疆經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃，可從各省市對口支援資金列支。

教育部等四部門(mén)將結合職能分工，做好指導協(xié)調和跟蹤督查工作，共同組織實(shí)施援藏援疆萬(wàn)名教師支教計劃。對口援藏援疆省市和西藏、新疆結合職能分工具體負責組織實(shí)施，做好人員選派工作，完善派出單位和受援地的績(jì)效考核評價(jià)機制，落實(shí)相關(guān)經(jīng)費和激勵保障政策。受援地區、單位要從食宿、交通、安全等方面提供周到細致的服務(wù)，為援藏援疆教師創(chuàng )造良好的工作、生活環(huán)境，讓他們新暖氣順、安心工作。

（信息來(lái)源：教育部）