第二次中日韓教育部長(cháng)會(huì )議21日在日本東京召開(kāi)。中國教育部部長(cháng)陳寶生、日本文部科學(xué)大臣林芳正、韓國副總理兼教育部長(cháng)官金相坤出席了會(huì )議。會(huì )后,三國教育部長(cháng)共同簽署了《第二次中日韓教育部長(cháng)會(huì )議聯(lián)合公報》。
會(huì )上,三國教育部長(cháng)認為,中日韓三國同為亞洲重要國家,面臨著(zhù)共同的機遇和挑戰。自三國部長(cháng)首次會(huì )議于2016年在韓國召開(kāi)以來(lái),中日韓三方共同努力,扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)機制下有關(guān)合作倡議,三國教育合作總體進(jìn)展順利,成績(jì)斐然,為促進(jìn)三國人文交流、促進(jìn)地區關(guān)系改善發(fā)揮了重要作用。三方將繼續著(zhù)力推動(dòng)學(xué)生與青少年交流,拓展實(shí)施“亞洲校園”項目,并加強三國在多邊框架下合作。
陳寶生表示,三國教育部應充分發(fā)揮教育在國家關(guān)系發(fā)展中作為粘合劑和潤滑劑的獨特作用,互學(xué)互鑒、攜手前行,為本地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供人才支持、智力支撐,為地區和平與發(fā)展增添“正能量”,為構建人類(lèi)命運共同體作出貢獻。
會(huì )前,陳寶生還分別會(huì )見(jiàn)了林芳正和金相坤,就進(jìn)一步推進(jìn)中日、中韓在高等教育、職業(yè)教育、青少年交流等領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作深入交換了意見(jiàn),并就《中日教育交流五年計劃(2018-2022)》與日方達成一致。
第三次中日韓教育部長(cháng)會(huì )議定于2019年在中國召開(kāi)。
(信息來(lái)源:新華網(wǎng))