中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭25日至27日在遼寧調研時(shí)強調，要深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記在全國教育大會(huì )和深入推進(jìn)東北振興座談會(huì )上的重要講話(huà)精神，提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力，以教育現代化夯實(shí)東北振興發(fā)展的根基。

在大連理工大學(xué)、遼寧大學(xué)、東北大學(xué)、中國醫科大學(xué)的重點(diǎn)實(shí)驗室和研發(fā)機構，孫春蘭詳細了解科研成果應用情況。她指出，推進(jìn)裝備制造業(yè)優(yōu)化升級，需要關(guān)鍵核心技術(shù)的支撐。高校要依托優(yōu)勢領(lǐng)域和領(lǐng)軍人才，在部分“卡脖子”問(wèn)題上集中攻關(guān)，突破一批關(guān)鍵技術(shù)和核心裝備，用智能技術(shù)改造提升傳統產(chǎn)業(yè)。要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機遇，圍繞智能制造、新材料、新能源、新一代信息技術(shù)等，主動(dòng)加強與企業(yè)、科研院所的協(xié)同創(chuàng )新，以高質(zhì)量的成果助力新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。

在中國（遼寧）自貿實(shí)驗區大連片區Intel工廠(chǎng)、鞍山技師學(xué)院、沈陽(yáng)市裝備制造工程學(xué)校，孫春蘭著(zhù)重了解技術(shù)技能人才培養的情況。她強調，東北振興離不開(kāi)高水平人才的支撐。要加強交叉、前沿學(xué)科設置，加快推動(dòng)課程、教法、師資、實(shí)踐等改革，提升學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。要鼓勵各類(lèi)企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育，擴大應用型、復合型、技能型人才培養規模，造就一支“大國工匠”隊伍。要對接現代服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，加強訂單式、有計劃職業(yè)培訓，培養更多的體育、旅游、醫療、養老等方面專(zhuān)業(yè)人才。

在遼寧期間，孫春蘭還考察了大連經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)、鞍山市鋼都小學(xué)，了解素質(zhì)教育、體教融合情況，并在沈陽(yáng)主持召開(kāi)座談會(huì )，專(zhuān)題研究教育服務(wù)東北振興工作。她指出，教育事關(guān)科技這個(gè)“第一生產(chǎn)力”和人才這個(gè)“第一資源”，在東北振興中發(fā)揮著(zhù)獨特作用。有關(guān)部門(mén)要加大對教育的支持力度，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置、科研基地布局、重點(diǎn)項目安排上給予傾斜。各級黨委、政府要認真落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，著(zhù)力解決高校科研成果轉化、師范校建設等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，以新氣象新?lián)斝伦鳛橥七M(jìn)東北振興。

（信息來(lái)源：人民日報）