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高教動(dòng)態(tài)

2019年11月15日

教育部召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神聯(lián)學(xué)導(dǎo)學(xué)會(huì)

高等教育發(fā)展研究中心

日前,教育部召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神聯(lián)學(xué)導(dǎo)學(xué)會(huì),教育部黨組成員、副部長(zhǎng)孫堯出席會(huì)議并講話。

孫堯指出,開(kāi)展四中全會(huì)精神聯(lián)學(xué)導(dǎo)學(xué)活動(dòng),目的是把四中全會(huì)的部署和要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐。要深刻認(rèn)識(shí)黨的十九屆四中全會(huì)的重大意義,充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度是科學(xué)的制度體系,彰顯了中國(guó)發(fā)展的制度優(yōu)勢(shì),是提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的重要保障,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷完善。要深入推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證,制度建設(shè)是依法治教、依規(guī)治教的重要保障,把制度優(yōu)勢(shì)更好地轉(zhuǎn)化為治理效能是實(shí)現(xiàn)教育治理現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。

孫堯強(qiáng)調(diào),新時(shí)代教育事業(yè)改革發(fā)展面臨許多新挑戰(zhàn),要對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化作出科學(xué)部署和戰(zhàn)略安排,努力開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向;堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,著力構(gòu)建解決相對(duì)貧困長(zhǎng)效機(jī)制;堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,做好教育現(xiàn)代化頂層設(shè)計(jì);堅(jiān)持立德樹(shù)人根本要求,系統(tǒng)設(shè)計(jì)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革體系;堅(jiān)持增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè);堅(jiān)持各民族一律平等,鑄牢中華民族共同體意識(shí),不斷提高少數(shù)民族人才培養(yǎng)效果;堅(jiān)持從嚴(yán)管理,更加注重自身建設(shè),不斷完善高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)制度體系。

發(fā)展規(guī)劃司、職業(yè)教育與成人教育司、機(jī)關(guān)服務(wù)中心、中國(guó)教育報(bào)刊社等11家司局直屬單位負(fù)責(zé)人在會(huì)上交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。

(信息來(lái)源:中國(guó)教育報(bào))

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