為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，教育部、中組部、中宣部、中央政法委、中央網(wǎng)信辦、財(cái)政部、人社部、共青團(tuán)中央等八部門，日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》。《意見》旨在以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以建立完善全員、全程、全方位育人體制機(jī)制為關(guān)鍵，全面提升高校思想政治工作質(zhì)量。

《意見》提出了明確的目標(biāo)任務(wù)：健全立德樹人體制機(jī)制，把立德樹人融入思想道德、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫通學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系，加快構(gòu)建目標(biāo)明確、內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運(yùn)行科學(xué)、保障有力、成效顯著的高校思想政治工作體系。

在理論武裝體系方面，《意見》提出，加強(qiáng)政治引領(lǐng)。全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，開展理論教育培訓(xùn)，編寫出版理論讀物，打造示范課堂，運(yùn)用各種載體分群體深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)研究宣傳工作。推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化，加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，把制度自信的種子播撒進(jìn)青少年心靈，引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”。厚植愛國(guó)情懷。貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，打造推廣一批富有愛國(guó)主義教育意義的文化作品，定期舉行集體升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式，有效利用重大活動(dòng)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、重大紀(jì)念日、主題黨團(tuán)日等契機(jī)和重點(diǎn)文化基礎(chǔ)設(shè)施開展愛國(guó)主義教育。同時(shí)強(qiáng)化價(jià)值引導(dǎo)。

在學(xué)科教學(xué)體系方面，《意見》要求，辦好思想政治理論課。按照“八個(gè)相統(tǒng)一”要求，扎實(shí)推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)思路創(chuàng)優(yōu)、師資創(chuàng)優(yōu)、教材創(chuàng)優(yōu)、教法創(chuàng)優(yōu)、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)。遴選名師大師參與思想政治理論課講授。把新媒體新技術(shù)引入高校思想政治理論課教學(xué)，打造高校思想政治理論課資源平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)。強(qiáng)化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)育人作用。強(qiáng)化馬克思主義理論學(xué)科引領(lǐng)作用，推出一批中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)精品力作。加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材規(guī)劃編審和規(guī)范選用工作。加大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科專業(yè)中的馬克思主義理論類課程建設(shè)。全面推進(jìn)所有學(xué)科課程思政建設(shè)。統(tǒng)籌課程思政與思政課程建設(shè)，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程體系。重點(diǎn)建設(shè)一批提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、人文素質(zhì)、科學(xué)精神和認(rèn)知能力的公共基礎(chǔ)課程。充分發(fā)揮科研育人功能。

在日常教育體系方面，《意見》明確，深化實(shí)踐教育。把思想政治教育融入社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)中，創(chuàng)辦形式多樣的“行走課堂”。繁榮校園文化。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人。重點(diǎn)建設(shè)一批高校思政類公眾號(hào)，發(fā)揮新媒體平臺(tái)對(duì)高校思政工作的促進(jìn)作用。引導(dǎo)和扶持師生積極創(chuàng)作導(dǎo)向正確、內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品。各高校應(yīng)按照在校生總數(shù)每生每年不低于30元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)思政工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。促進(jìn)心理健康。把心理健康教育課程納入整體教學(xué)計(jì)劃，按師生比不低于1:4000比例配備專業(yè)教師，每校至少配備2名。

在管理服務(wù)體系方面，《意見》提出，提高管理服務(wù)水平，加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，推動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，完善精準(zhǔn)資助育人。

在安全穩(wěn)定體系方面，《意見》要求，強(qiáng)化高校政治安全，加強(qiáng)國(guó)家安全教育，筑牢校園安全防線，健全安全責(zé)任體系。

在隊(duì)伍建設(shè)體系方面，《意見》要求，建設(shè)高水平教師隊(duì)伍。按照“四有”好老師要求，落實(shí)政治理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輪訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等制度。完善教師評(píng)聘考核辦法，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)第一標(biāo)準(zhǔn)。打造高素質(zhì)思想政治工作和黨務(wù)工作隊(duì)伍。各地有關(guān)部門要積極支持并督導(dǎo)各高校嚴(yán)格落實(shí)專職輔導(dǎo)員人事管理政策，按規(guī)定簽訂聘用合同，不得用勞務(wù)派遣、人事代理等方式聘用輔導(dǎo)員。各地要因地制宜設(shè)置思政課教師和輔導(dǎo)員崗位津貼，納入績(jī)效工資管理，相應(yīng)核增學(xué)校績(jī)效工資總量。各高校應(yīng)按照在校生總數(shù)每生每年不低于20元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立思想政治工作和黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。加大馬克思主義學(xué)者和青年馬克思主義者培養(yǎng)力度。

在評(píng)估督導(dǎo)體系方面，《意見》要求，構(gòu)建科學(xué)測(cè)評(píng)體系，完善推進(jìn)落實(shí)機(jī)制，健全督導(dǎo)問責(zé)機(jī)制。

在組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施保障方面，《意見》提出，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，強(qiáng)化工作協(xié)同保障。

（信息來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》）