【新聞中心訊】為推動“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實(shí)開展，根據(jù)學(xué)校黨委工作部署，8月21日至22日，我校舉辦了“不忘初心、牢記使命”主題教育第一期集中學(xué)習(xí)研討班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全校中層干部參加了集中學(xué)習(xí)研討。校黨委副書記、校長趙丁選對集中學(xué)習(xí)交流情況進(jìn)行了總結(jié)。校黨委書記趙險(xiǎn)峰主持集中學(xué)習(xí)研討并講話。
本期集中學(xué)習(xí)研討堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)熔為一爐、一體推進(jìn)，24家中層單位負(fù)責(zé)人緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、理論導(dǎo)向和任務(wù)導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，匯報(bào)交流了暑期專題調(diào)研成果，結(jié)合部門職責(zé)和單位實(shí)際，分析了當(dāng)前面臨形勢、存在突出問題，并分析了問題成因，提出了今后工作思路和具體舉措，積極運(yùn)用調(diào)研成果推動重大決策部署落實(shí)落地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一提問，進(jìn)行點(diǎn)評分析。
趙險(xiǎn)峰作總結(jié)講話
趙丁選作總結(jié)講話
會議現(xiàn)場
（以上照片由新聞中心魯景珂、朱虹虹拍攝）
校黨委副書記、校長趙丁選在總結(jié)中指出，本次集中交流研討問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向鮮明，發(fā)言單位分析問題比較準(zhǔn)確、謀劃舉措比較得當(dāng)，為今后開展工作打下了良好基礎(chǔ)。當(dāng)前學(xué)校的發(fā)展到了關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，在現(xiàn)有調(diào)研成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深度聚焦問題、找準(zhǔn)找實(shí)解決問題的切口，細(xì)化工作舉措，針對具體問題對癥下藥，采取切實(shí)有效措施集中發(fā)力，為加快實(shí)現(xiàn)第四次黨代會的辦學(xué)目標(biāo)努力奮斗。
校黨委書記趙險(xiǎn)峰在講話中指出，本次集中交流研討成果比較突出，對于存在問題分析比較透徹、提出的工作思路比較清晰、工作舉措比較具體。開展調(diào)查研究既是“不忘初心、牢記使命”主題教育的規(guī)定動作，更是分析當(dāng)前面臨形勢和推動自身發(fā)展的迫切要求，全校各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把調(diào)查研究貫穿“不忘初心、牢記使命”主題教育全過程，通過扎實(shí)有效的調(diào)研發(fā)現(xiàn)具體實(shí)在問題、拿出有效舉措，邊調(diào)研、邊分析、邊研究、邊整改。要切實(shí)提升調(diào)查研究的精準(zhǔn)化水平，強(qiáng)化問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，把調(diào)研成果分解到工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)崗位、每項(xiàng)職責(zé)，既要縱向?qū)?biāo)、又要橫向?qū)Ρ龋覝?zhǔn)努力方向，菜單式細(xì)化工作舉措，增強(qiáng)工作的針對性和有效性。要把調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題、整改落實(shí)有機(jī)融合，調(diào)研成果不能停留在口頭上、文件里，對于看準(zhǔn)的事不能等待觀望，要大膽實(shí)驗(yàn)、勇于試錯(cuò)，要把調(diào)研成果落實(shí)到真抓實(shí)干的行動上、體現(xiàn)在工作落實(shí)的效果上。全校各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為精神，樹立強(qiáng)烈的憂患意識和危機(jī)意識，增強(qiáng)推動學(xué)校發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，靠前站位、下功夫、做表率，為開啟學(xué)校新時(shí)代發(fā)展新征程做出新的更大貢獻(xiàn)。
22日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各中層單位領(lǐng)導(dǎo)班子分別召開專題研討會，結(jié)合集中學(xué)習(xí)交流情況，進(jìn)一步細(xì)化調(diào)研成果，分析謀劃下步工作舉措。（編輯 蔡巧怡）
