【新聞中心訊】12月25日，第五屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作會議在我校召開。河北省教育廳高教處處長朱智國、北京新產(chǎn)教科技股份有限公司創(chuàng)始人馬德富、燕山大學副校長趙永生、河北農(nóng)業(yè)大學副校長王益民、石家莊鐵道大學副校長劉國欣等領導出席會議。來自全省11所高校的30余名教師參加會議，會議由教務處處長金海龍主持。

會議現(xiàn)場（徐沿東/攝）

趙永生致歡迎詞，他表示創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。“互聯(lián)網(wǎng)+”已代表著一種新的經(jīng)濟形態(tài)，為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供了更為廣闊的平臺，“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽已成為高校主動服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展、助推社會經(jīng)濟形態(tài)轉(zhuǎn)型升級的重要平臺。他就學校推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的舉措、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的頂層設計和服務保障工作以及學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的成果等三個方面進行了介紹，并就能力導向（OBE）人才培養(yǎng)模式的頂層設計，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的總體思路和舉措、搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育競賽平臺和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作推進思路等方面工作進行了重點說明。河北農(nóng)業(yè)大學和東北大學秦皇島分校也分別就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革進行了經(jīng)驗交流與分享。

趙永生作大會報告（徐沿東/攝）

馬德富先生作了題為《第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽要點解讀》的大會報告，報告著重就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的國家驅(qū)動戰(zhàn)略、第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽要點以及“賽教結(jié)合、賽教一體”推動大賽等方面進行了介紹，他著重強調(diào)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中融入“專創(chuàng)融合、產(chǎn)創(chuàng)融合、科創(chuàng)融合、思創(chuàng)融合”的理念并將其貫徹、推進、實踐到教學中。馬德富還以“冬藏、春種、夏長、秋收”這一自然周期作比喻，鼓勵參會高校做好第五屆大賽的各項準備工作，實現(xiàn)河北賽事新的突破。

馬德富先生作大賽解讀報告（李云娟/攝）

朱智國強調(diào)了大賽工作要從三個方面作出轉(zhuǎn)變：從大賽宣傳數(shù)量到宣傳質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，各高校要進一步梳理項目，強化對大賽的意義、地位和作用的再認識過程，進而提高項目的競爭力；從單純以參加競賽為主要任務向賽事育人結(jié)合、思政工作結(jié)合、成果轉(zhuǎn)化結(jié)合的轉(zhuǎn)變，以賽事工作為育人工作取得突破的有力抓手，進一步強化深化賽事“立德樹人”的作用；從大賽臨機布置、相機處置的狀態(tài)向制度辦事、規(guī)范辦賽的規(guī)則轉(zhuǎn)變，建立全校動員、參賽、組織的體制機制，進一步探索將賽事成果作為學分認定轉(zhuǎn)換、畢業(yè)設計項目置換等人才培養(yǎng)機制改革，煥發(fā)學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦學活力。朱智國最后還就陳寶生部長在新時代全國本科教育工作會議上講話的本科教育“四個回歸”提出了本科教育的下一步工作打算和要求。

教育廳朱智國布置大賽工作（徐沿東/攝）

會議同期還邀請馬德富先生25日上午為我校300余名師生作第五屆大賽的要點解讀。（編輯/蔡巧怡）