【新聞中心訊】近日，2017年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽獲獎名單正式公布。我校學(xué)子披荊斬棘、取得優(yōu)異成績(jì)，榮獲國家級一等獎3項、二等獎4項；獲得河北省一等獎20項，二等獎20項。

2017年，來(lái)自全國34個(gè)省、市和區(包括香港、澳門(mén)和臺灣)及新加坡和澳大利亞的1418所院校（含校區）、36375個(gè)隊近11萬(wàn)名大學(xué)生報名參加本項競賽。共計評出本科生組國家一等獎292項，獲獎比例小于0.9%。河北省在此次比賽中共獲得本科生組國家一等獎6項，其中燕山大學(xué)囊括了3項。全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽創(chuàng )辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規模最大的基礎性權威學(xué)科競賽，也是世界上規模最大的數學(xué)建模競賽。

獲得國家一等獎的團隊在比賽中

獲得國家一等獎團隊隊員

學(xué)校高度重視數學(xué)建模競賽的組織培訓工作，為了更好的宣傳和推廣數學(xué)建模，在教務(wù)處、團委、理學(xué)院各部門(mén)共同努力下，于今年四月舉辦了“第四屆燕山大學(xué)數學(xué)建模競賽”，同時(shí)為國賽選拔隊員。最終通過(guò)分階段選拔、培訓淘汰，共選出84隊參加全國比賽。暑假期間，理學(xué)院指導教師團隊通過(guò)組織數學(xué)建模專(zhuān)題講座、案例解析、競賽模擬等環(huán)節的教學(xué)工作，使學(xué)生們掌握了有關(guān)的數學(xué)建模方法和利用數學(xué)建模解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。學(xué)生們在培訓期間的深入學(xué)習和建模實(shí)踐中鞏固了建模知識、提高了建模能力、學(xué)會(huì )了團隊合作，各參賽隊的數學(xué)建模整體水平得到了有效提升。

2017年數學(xué)建模競賽全體師生合影

（以上照片由理學(xué)院提供）

為保證學(xué)生從事科研的持續性，建立良好的人才培養渠道和平臺，數學(xué)建模團隊的老師還繼續指導學(xué)生團隊完善各個(gè)數學(xué)建模課題，參加學(xué)校的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽、全國各類(lèi)同類(lèi)型數學(xué)建模競賽和相關(guān)科技競賽，均獲得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，我校還把參加數學(xué)建模競賽表現優(yōu)秀的學(xué)生推薦給校內外導師。

我校每年都組織學(xué)生參加美國大學(xué)生數學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽等各類(lèi)數學(xué)建模競賽，圍繞各個(gè)競賽，指導教師團隊開(kāi)設了相應的行競賽培訓，在學(xué)生中普及了數學(xué)建模知識、傳播了數學(xué)建模思想，讓學(xué)生真正感受到數學(xué)在科學(xué)技術(shù)及工程領(lǐng)域中的重要作用，激發(fā)了學(xué)生利用數學(xué)建模解決實(shí)際問(wèn)題的熱情，也促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養和提高。同時(shí)，學(xué)校還以大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)為契機，積極為學(xué)生搭建各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，培養出具有較強創(chuàng )新實(shí)踐能力的創(chuàng )新型人才。（編輯/劉蕊）

附：燕山大學(xué)2017年全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽國家獎名單