講座題目:創(chuàng )新方法及其在科研與教學(xué)中的應用
時(shí) 間:2018年5月8日(周二)14:00
地 點(diǎn):東校區第四教學(xué)樓108教室
主 講 人:高國華
主講人簡(jiǎn)介:高國華,北京工業(yè)大學(xué)機電學(xué)院副院長(cháng),教授、博導。教育部“創(chuàng )新方法教學(xué)指導委員會(huì )”委員、北京市科技新星、北京市生產(chǎn)力中心創(chuàng )新方法培訓基地負責人。國際MTRIZ創(chuàng )新師三級。國家級精品資源共享課《機械設計》、國家級視頻公開(kāi)課《創(chuàng )新方法理論及應用》主講教師。作為負責人,承擔“國家重點(diǎn)研發(fā)計劃”、“國家自然科學(xué)基金”、“科技部創(chuàng )新方法專(zhuān)項”等課題三十余項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,獲批發(fā)明專(zhuān)利40余項,獲得北京市科技獎三等獎一項、中國機械工業(yè)協(xié)會(huì )二等獎一項。為北京生產(chǎn)力中心、中科院電工所、中國科協(xié)、中國標準化協(xié)會(huì )、中國農業(yè)機械化研究科學(xué)院等幾十家單位進(jìn)行創(chuàng )新方法培訓與項目研發(fā)工作。
講 座 內 容:創(chuàng )新方法(TRIZ)意譯為發(fā)明問(wèn)題的解決理論。它發(fā)源于前蘇聯(lián),成功地揭示了創(chuàng )造發(fā)明的內在規律和原理,著(zhù)力于澄清和強調系統中存在的矛盾,其目標是完全解決矛盾,獲得最終的理想解。通過(guò)不斷的理論研究和實(shí)踐探索,TRIZ已經(jīng)形成了一套較為完整的方法體系和工具。實(shí)踐證明,運用TRIZ理論,可大大加快人們創(chuàng )造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng )新產(chǎn)品。美國的福特、德國的西門(mén)子、韓國的三星等500多家知名企業(yè)中,TRIZ理論的應用不僅取得了明顯的經(jīng)濟效益,而且極大地提高了企業(yè)的自主創(chuàng )新能力。
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教務(wù)處
2018年5月4日